Підготуйте
підручник
ручку чи олівець
Прочитайте інформацію і розгляньте мал. 35.
Напишіть у стовпчик різні предмети і засоби особистої гігієни. Позначте О предмети та засоби гігієни, призначені для догляду за обличчям, В — волоссям, Р — ротовою порожниною, Н — нігтями, У — усім тілом.
Позначте + ті з них, які є засобами особистої гігієни, а — ті, якими можна поділитися з другом/подругою.
Сфотографуйте відповіді і надішліть фото вчителю.
Прочитайте інформацію і розгляньте алгоритм миття рук.
Перейдіть за посиланням і подивіться відео про техніку миття рук.
Продемонструйте, як правильно мити руки. Зніміть це на відео і відправте відео вчителю.
Прочитайте інформацію і розгляньте мал. 37.
Подумайте, які засоби для захисту шкіри використовують взимку, а які влітку.
Прочитайте інформацію і розгляньте мал. 38.
Напишіть відповіді на запитання:
Яка тканина в людському організмі найміцніша?
Чому зуби мають різну форму?
Які частини зуба захищають його від ушкоджень?
Сфотографуйте відповіді і надішліть фото вчителю.
Розгляньте алгоритм догляду за ротовою порожниною.
Натисніть на посилання і виконайте завдання.
Сфотографуйте виконане завдання або зробіть скріншот і відправте фото вчителю.
Прочитайте інформацію про правила догляду за зубами.
Які засоби для догляду за зубами ви використовуєте, а які — ні?
Які дії ви виконуєте правильно, а які — ні?
Чудово! Тепер ви знаєте правила гігієни.
Гарного дня!