นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี 

ระดับคุณภาพการประเมิน

1.  ระดับผลการเรียนที่ได้ระดับ 1 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 96.33

2.  คุณภาพผู้เรียนระดับ 2 ขึ้นไป (2 ถึง 4) คิดเป็นร้อยละ  88.19

3.  คุณภาพผู้เรียนระดับ 3 ขึ้นไป (3 ถึง 4) คิดเป็นร้อยละ 80.04

4.  0 , ร , มส คิดเป็นร้อยละ 3.67

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

คุณภาพระดับผลการประเมิน

1. ระดับคุณภาพ 1 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100

2. ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปคิด เป็นร้อยละ 96.33

3. ระดับคุณภาพ 3 คิดเป็นร้อยละ 83.71

อ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน

คุณภาพระดับผลการประเมิน

1. ระดับคุณภาพ 1 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100

2. ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปคิด เป็นร้อยละ 96.33

3. ระดับคุณภาพ 3 คิดเป็นร้อยละ 83.71