Для того, чтобы начать работу в проекте,
необходимо создать собственную страницу команды.
Для этого перейдите по ССЫЛКЕ.
Так выглядит шаблон команды-участницы.
Preparatory stage (Подготовительный этап)
Визитка команды
Ссылка на сайт школы, где размещен баннер сетевого проекта
Team Name:
...
Motto:
здесь вы пишите девиз вашей команды
Emblem (эмблема команды):
....
In our group:
состав команды
здесь вы указываете состав команды (имена, первую буквы фамилии)
Art expert (капитан): Alexander N.
Explorers (исследователи) :
Analysts (аналитики):
IT designers (оформители):
School:
здесь можно разместить информацию о вашей школе
We on the project's map "The Key to Art"
здесь вы встраиваете карту проекта
"Таблица З-И-У-К" участников команды
здесь разместите имена участников команды с ссылками на заполненную таблицу ЗИУК (1,2 столбик) каждого участника.
Далее размещайте результаты своей работы на каждом этапе проекта. Записывайте ответы на проблемные вопросы этапов.
Main stage (основной этап)
STAGE I. How did art come about?
Task 1. Brainstorming "WHAT DO WE KNOW ABOUT THE ARTS?"
встройте страницу форума "Что мы знаем об искусстве?"
Task 2 . Research "TYPES OF ART"
разместите облако слов "Виды искусства"
Task 3. Timeline "HISTORY OF ART"
разместите ленту времени "История искусства"
The answer to the problem question of Stage I:
How did art come about?
Ответ на проблемный вопрос I этапа:
здесь запишите ответ на проблемный вопрос этапа на английском языке
STAGE II. What is a piece of art?
Task 1. Survey "What is visual art?"
вставьте ссылку на опрос и диаграмму результатов "Что такое изобразительное искусство?"
Task 2. Virtual gallery "PAINTING AS POETRY"
вставьте ссылку на онлайн энциклопедию "Художники англоговорящих стран, Республики Беларусь, родного города"
Task 3. Crossword "STREET ART"
здесь разместите ccылку на кроссворд "Уличное искусство"
Task 4. Research"DECODING A PHOTOGRAPH"
здесь разместите ссылку на интерактивную онлайн доску "Расшифровка фотографии"
The answer to the problem question of Stage II:
What is a piece of art?
Ответ на проблемный вопрос II этапа:
здесь запишите ответ на проблемный вопрос этапа на английском языке
STAGE III. Why is Belarus called the land of castles?
Task 1. Research "IN ALL ITS GLORY"
здесь разместите интерактивную карту "Во всей своей красе (архитектура англоговорящих стран)"
Task 2. Research "MAN-MADE WONDERS"
здесь разместите интерактивную карту "Рукотворные чудеса (архитектура Республики Беларусь)"
Task 3. Research "CULTURE CORNER"
здесь разместите интерактивную карту "Уголок культуры (архитектура родного города)"
The answer to the problem qestion of Stage 3:
Why is Belarus called the land of castles?
Ответ на проблемный вопрос II этапа:
здесь запишите ответ на проблемный вопрос этапа на английском языке
Final stage (заключительный этап)
Task 1. An essay "What is art to me?"
Additional task 2. Video review " Welcome to our cultural centre!"