TRABAJO INTEGRADOR 

actividad DE APRENDIZAJE

• Investiga y elabora en hojas blancas una línea del tiempo en donde identifiques quiénes son los principales personajes de las diferentes etapas de la historia nacional, así como su ideario político, considerando las siguientes etapas del proceso histórico: Época prehispánica, Conquista, Colonia, Independencia, Revolución mexicana, etc.

actividad DE APRENDIZAJE

• Organizados en equipos de cuatro compañeros y de acuerdo a la línea del tiempo realizada en el inicio de la secuencia, elige a un personaje de la historia nacional, para que presentes ante el grupo una tertulia en donde expliques el pensamiento ideológico del personaje electo.

• Presentación de tertulia.

actividad DE APRENDIZAJE

• De acuerdo a lo trabajado en la actividad anterior contesta el siguiente cuestionario:

a).- ¿Qué aprendizaje obtuviste con la actividad realizada?

b).- ¿Cuál es la importancia del trabajo en equipo?

c).- ¿Cuál de los personajes presentados te llamo más la atención y porqué?

d).- ¿Elige uno de los personajes presentados y explica qué hubieras hecho en el caso de estar en el lugar del personaje?

e).- Opinión crítica sobre el curso.