ESTRATEGIA12

actividad DE APRENDIZAJE

• Introducción: Ya hemos visto como funciona el sistema económico capitalista, por lo tanto, sabemos que en la actualidad ese sistema define la manera que funcionan las empresas y los empleos, además de ser el causante de la contaminación ambiental y la desigualdad social. (5 min.)

• Actividades de aprendizaje:

1) Veremos ahora el Video "Y si todo lo que contaron sobre la EVOLUCIÓN no es del todo cierto? acerca de un concepto que se opone al capitalismo, ese concepto es el apoyo mutuo. Si es necesario regresar el video para hacer claro el concepto. (10 min.) 

2) Después de ver video con mucho atención, comenta con tus compañeras y compañeros si han vivido experiencias donde sus familiares o vecinos se hayan ayudado de manera mutua. (15 min.)

3) Escribe en la Hoja de trabajo. Inicio. Cooperamos y nos ayudamos la experiencia que compartiste en la clase o una que hayas escuchado en clase que te llame la atención.  (20 min.)

actividad DE APRENDIZAJE

• Ahora aprenderemos sobre una manera de aplicar el apoyo mutuo en la economía. Comenzaremos por saber qué son las cooperativas, qué hacen y cómo se organizan y terminaremos por saber cómo organizar una.  (5 min.) 

• Actividades de aprendizaje:

1) Abre la Hoja de trabajo. Desarrollo ¿Qué es una cooperativa?. En la hoja escribirás las respuestas que deberás responder al ver los siguientes videos.

2) Vamos a ver los videos  "03/07/17 Cooperativas en México"  y "Qué es PANAMEDICA Cooperativa" para saber qué es una cooperativa y cómo funciona. Si es necesario regresa los videos para entender mejor su información y escribirla correctamente en la Hoja de trabajo. (20 min)

3) Ahora vamos a revisar a detalle los elementos teóricos esenciales para poner en marcha una cooperativa con la Presentación "DESARROLLO ELEMENTOS BASICOS PARA UNA COOPERATIVA". (25 min.)

4) Después de ver la "Presentación DESARROLLO ELEMENTOS BÁSICOS..." deberás rellenar el Diagrama Radial que se encuentre en el documento "Desarrollo 12.2". Allí ordenarás jerárquicamente los conceptos que vimos en la presentación. (10 min.)

5) ¡Hagamos nuestras cooperativas! Trabajaremos por equipos con 3 integrantes de mínimo o máximo de 8. Abre dos documentos, el primero es la Hoja de Trabajo. Desarrollo. Hagamos nuestra cooperativa, donde encontrarás las instrucciones para que tu equipo inicie su proyecto de cooperativa; y el segundo documento es la Rubrica Proyecto Cooperativa, con el cual podrán guiarse y autoevaluarse en el llenado correcto de "Hoja de Trabajo..."  (50 min.) 

actividad DE APRENDIZAJE

• Entreguen el proyecto escrito y la Rubrica Proyecto Cooperativa ya autoevaluada.

• El o la docente revisará cada proyecto escrito según los aspectos de la Rúbrica Proyecto Cooperativa y dará retroalimentación al equipo para hacerle correcciones o darles su evaluación.

• Hechas las correcciones por parte del equipo, deberán volver a presentar el proyecto. El docente dará su retroalimentación y en su caso, dará la calificación al equipo, o les indicará en qué elementos volver a corregir hasta obtener un proyecto adecuado.