Plano de MicroAula



PLANO DE MICROAULA

IDENTIFICAÇÃO:

Nome: Joyce Karoline Melo Santana

Disciplina: Arte

Nível de Ensino: 5° ano do ensino fundamental

Data: 03/11/20

Duração: 20 minutos

CONTEÚDO: Realidade virtual como ferramenta de uso para visualizar Artes Visuais

OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e práticas

COMPETÊNCIAS:

● Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

HABILIDADE:

● (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e

contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o

repertório imagético.

METODOLOGIA:

● Explicar aos alunos o objetivo de conhecimento assim como as habilidades relativas aos mesmos dentro da unidade temática de Artes Visuais, utilizando imagens como exemplo e vídeo

● Apresentar o que é realidade virtual e como essa tecnologia pode melhorar na compreensão do conteúdo da disciplina

● Esclarecer o que é Google Cardboard e Google Expeditions, por meio de imagens

● Propor aos alunos que confeccionem ou adquirem o Google Cardboard para que visualizem imagens de artes visuais em 360°, tendo um link para ajudar na confecção do óculos com o intuito de, transformar uma imagem figurativa em abstrata no papel A4 branco e por meio do grupo da turma no whatsApp enviar uma foto tanto da produção do óculos como do desenho

● Socialização online para que os alunos comentem sobre o que aprenderam na atividade e sua experiência usando o cardboard

AVALIAÇÃO:

● A avaliação tem como objetivo contribuir com o processo de aprendizagem do aluno, fornecendo-lhe oportunidade de analisar o seu conhecimento cognitivo e vivencial, por meio da utilização da tecnologia. Constituirá de verificações orais escritas, observação do desempenho do aluno nas atividades propostas e serão levados em conta participação, criatividade, interesse e o compromisso com o processo de aprendizagem individual. No geral a avaliação será com base nessa aula gravada no resultado das atividades realizadas por cada aluno e nas experiências relatadas por eles na socialização

RECURSOS:

● Computador

● Celular

● Youtube

● Google Apresentações

● Fone de ouvido

● Aplicativo WhatsApp

● Imagens

● Gifs

● Vídeo

BIBLIOGRAFIA:

https://arteintegrada.eadplataforma.com/lesson/demo/65/

https://youtu.be/4J5sGpDYybc

https://youtu.be/jPAp4y0DQQ4

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/

https://youtu.be/v6e0SbXastw

https://youtu.be/nXp150UnLw0