Plano de Aula

PLANO DE AULA

Instituição:

Diretor:

Professora: Elenize Coutinho

Nível de ensino: Ensino Infantil II

Tema da Aula: O papel da Criança durante a Pandemia do Coronavírus

Tempo de aula: 20 MIN

Data: 03/11/2020

Objetivos:

· Reconhecer na história a importância ficar em casa neste tempo de Pandemia;

· Desenvolver a linguagem artística na construção de casinhas e confecção de bonecos para representações dos familiares com material reciclável;

· Desenvolver a linguagem oral na apresentação e socialização da atividade proposta.

Campos de experiência:

· Escuta, fala, pensamento e imaginação;

· O eu, o outro e nós;

· Traços, sons, cores e formas.

Objetivos da aprendizagem:

· Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF04);

· Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender (EI02EO04);

· Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais (EI02TS02).

Direitos da aprendizagem:

· Conviver, explorar, participar, expressar

Metodologia:

· Após envio do convite para os alunos participarem da sala virtual, publicar aula gravada pelo aplicativo Loom na sala de aula virtual do Ensino Infantil, Jardim II, na plataforma google classroom para os alunos assistirem acompanhados de seus pais ou responsáveis para maiores orientações;

· Deixar link do vídeo, do passo a passo da construção de casinhas tridimensionais para as crianças confeccionarem em casa com ajuda de seus pais, no mural da sala de aula virtual; https://www.youtube.com/watch?v=wAVRZzPOH-Y&t=1188s

· Pedir para os alunos entregarem a atividade solicitada no mural da sala de aula virtual para que seja vista pelos seus professores e colegas;

Vídeo aula

· Contação de história: “Joaninha fica em casa”;

· Explicar qual o papel das crianças durante a pandemia do novo coronavírus;

· Fazer perguntas sobre a história contada e pedir para elas responderem no vídeo que irão gravar e postar no mural da sala de aula virtual;

o Sobre o que era a história “Joaninha fica em casa”?

o Por quais motivos a Joaninha tinha que ficar em casa?

o Você está em casa obedecendo seus pais e seguro do Novo Coronavírus?

o Você está lavando as suas mãos e passando álcool gel com frequência?

· Pedir que as crianças em casa construam, com a ajuda dos pais, casinhas tridimensionais e bonequinhos que representem seus familiares para coloca-los dentro da casinha construída, com materiais recicláveis, que tiverem em casa, como: caixinhas de leite, tampinha de lenço umedecido, papel colorido, Eva, palitos, entre outros;

· Pedir para as crianças, com ajuda de seus pais ou responsáveis, fazerem um vídeo para compartilhar com seus colegas e professores apresentando a sua casinha e dizendo quem são os seus familiares e compartilharem na sala de aula virtual.

Recursos:

· Computador

· Google Classroom

· Power point

· Word

· Papel

· Caneta

· Borracha

· Lápis grafite

· Lápis de cor

· Celular

Avaliação:

· A avaliação irá se dá por meio de anotações diária, portanto contínuas e cumulativas, de cada aluno após as entregas de atividades, levando em consideração o seu rendimento escolar, desenvoltura e socialização das atividades;

· Na atividade desta aula, específica, a avaliação será dada por de uma mensagem enviada pela professora a cada um dos usuários (alunos) participantes da sala de aula virtual que entregarem as atividades, avaliando no aluno:

o Domínio sobre o assunto que foi dado na aula;

o Respostas dadas para as perguntas feitas durante o vídeo da aula gravada;

o Esforço e dedicação em construir a casinha e os bonecos;

o Socialização do resultado da atividade proposta

Referências:

· BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site

· https://www.youtube.com/watch?v=iquolmoP54I&t=2s

· https://www.youtube.com/watch?v=wAVRZzPOH-Y&t=1188s