認識智慧教室
於12/21、12/22進行，邀請第一線的老師或廠商，來示範科技在教學上的應用，讓民眾可以感受到智慧教室使用在教學上的益處，一位老師1小時(12/21上午1位、12/22上午1位)，約2位老師或廠商。
臺南市前瞻計畫給予學校智慧教室實施108課綱的課程，到底什麼是智慧教室?在教學與傳統教學有什麼不同?學習現場會怎樣改變?讓第一線的老師來告訴您。這一次的認識智慧教室，我們邀請了兩種不同的應用平台，來讓市民體驗在教學中如何利用科技來幫助孩子學習。
第一種是在教學現場使用的，現階段的教室大都有具備單槍與大電視，如何串聯單槍與大電視與孩子進行互動，如何讓老師在教學更便利的呈現教學素材，讓教學過程更流暢，我們邀請到興展科技的蔡政倫透過來探究式行動學習的方式，帶市民體驗智慧教室課程的美好。
探究式行動學習-蔡政倫
運用智慧教室系統，在探究式的學習鷹架上，讓孩子在智慧學習環境中培養科技能力、解決問題能力、自主學習學科知識的素養。
第二種主要是親師溝通、班級經營、教學管理的數位學習平台classting。Classting平台在親師溝通、班級經營、國際教育讓這三部分的整合變簡單了，讓老師透過平台就可以與家長互動，不用帶學生出國，也可以進行跨國交流，鄉知道怎麼做嗎？
Classting協助數位教學,促進親師溝通平台-林立行
Classting是個親師溝通、班級經營、教學管理的數位學習平台。以"班級"為單位，輔助課程管理、行政事務和班級經營溝通；減輕教學及行政相關負擔，增加教學便利及多樣化!
