Desde la preparación del suelo, optimización del riego y uso de extractos vegetales para el control de plagas , hasta la siembra y cuidado de hortalizas como la acelga. 

Desarrollan habilidades de investigación-acción al documentar el crecimiento, los retos y los resultados de sus camas de cultivo. 

Traducen su experiencia práctica en la tierra en secuencias de aprendizaje y planeaciones para educación básica. 

Adquieren las herramientas de gestión necesarias para iniciar y sostener proyectos sustentables en sus futuros centros de trabajo. 

Fortalecimiento del vínculo con el entorno natural y social.

Clarificación de nuestras relaciones de interdependencia con la naturaleza. 

Desarrollo de actitudes de cooperación y esfuerzo colectivo.

Valoración del consumo de alimentos naturales y locales. 

Articulación pedagógica del huerto con las asignaturas escolares. 

Docentes en formación que implementan este modelo en sus prácticas profesionales.