El trabajo de DES se estructura a través de programas detonadores. Estos ejes articulan la teoría pedagógica con la acción práctica, transformando los espacios escolares en laboratorios vivos donde las y los estudiantes normalistas aprenden a relacionarse de manera responsable y ética con su entorno.
Espacio formativo, agroecológico y didáctico donde las y los estudiantes desarrollan habilidades para una enseñanza vivencial, contextualizada y en armonía con el entorno.
Estrategia institucional que promueve la separación, acopio y valorización de residuos reciclables mediante campañas, acciones escolares y el uso del Punto Verde.
Línea de acción centrada en el aprovechamiento de residuos orgánicos a través del compostaje escolar y comunitario, fortaleciendo la conciencia ambiental y la autosuficiencia.
Actividades de sensibilización, cuidado y monitoreo de la flora y fauna del campus, incluyendo reforestación, conservación de polinizadores y resguardo de especies como los murciélagos y tlacuaches.
Actividad formativa obligatoria de carácter institucional, mediante la cual las y los estudiantes participan en proyectos escolares, comunitarios o ambientales, fortaleciendo su compromiso ético, profesional y su vinculación con la realidad educativa del entorno.
Talleres de Educación para la Sustentabilidad (60 horas USICAMM c/u). Espacios de formación continua donde profundizamos en herramientas técnicas y pedagógicas para la sustentabilidad.
Taller práctico enfocado en estrategias de reducción, separación de residuos y técnicas de aprovechamiento, como la elaboración de papel reciclado para su integración didáctica en el aula.
Espacio de formación donde las y los docentes adquieren herramientas agronómicas y pedagógicas para el diseño, siembra y manejo de camas de cultivo como recurso educativo.
Atención y acompañamiento a docentes, escuelas y comunidades externas que solicitan talleres, capacitaciones o apoyo en la implementación de prácticas sustentables.