Завдання дослідження

Розглянути поняття про стресу в сучасній психологічній науці; 

Визначити особливості стресових станів у старшокласників; 

Підібрати методи та умови експериментального дослідження стресових станів старшокласників; 

Проаналізувати результати експерименту; 

Розробити психокорекційну програму зняття стресових станів.