Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Раді вітати на сайті нашого закладу освіти
Зворотний зв'язок
БСШ №19
Головна
Новини
Новини Архів
Оголошення
Зарахування до 1 класу
Про заклад
Символіка та історія школи
Програма розвитку
Стратегія розвитку
Академічна доброчесність
Внутрішня система забезпечення якості освіти
Дистанційне навчання
1-4 класи
5-10 класи
Сторінка соціальної служби
Сторінка педагога-організатора
Сторінка вчителя-логопеда
Режим роботи
Внутрішній трудовий розпорядок
Учнівське самоврядування
Вакантні посади
Територія обслуговування
Бібліотечно-інформаційний центр
Досягнення
Умови прийому
Рух учнів
Інформаційна відкритість
Статут
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Освітня програма
Структура та органи управління закладу
Нормативні документи закладу
Проектна потужність, ліцензований обсяг та фактична кількість осіб
Матеріально-технічне забезпечення
Умови доступності закладу
Річний звіт керівника
Благодійна організація "БФ "МІСТОК ДОВІРИ""
Фінансовий звіт
Харчування/НАССР
Колектив закладу
Адміністрація
Соціально-психологічна служба
Стоп булінгу
План заходів
Порядок подання та розгляду заяв
Порядок реагування
Насильство
Батькам
Школярам
Педагогічним працівникам
Корисні вправи та завдання
Профілактика правопорушень
Учителі-логопеди
Події
Розробки занять
Дидактичні матеріали
Відеорозробки
Учителі-дефектологи
Медичний персонал
Профспілка
Освітня діяльність
Нормативно-правова база
Річний план
Розклад занять
Гурткова робота
Результати моніторингу якості освіти
Методична підтримка
Методична скарбничка
Відеоматеріали до уроків
Підвищення фахового рівня
Інноваційна діяльність
Шкільні методичні об'єднання
Проєкти
Атестація працівників
Портфоліо вчителів
Блоги вчителів
Охорона праці
Довідник для батьків
Пам'ятка для учнів
Безпека в Інтернеті
Підготовка до школи
Дитина і безпека
101 інформує
Виховна робота
Національно-патріотичне виховання
Контакти
БСШ №19
Програма розвитку
НОВА освітня пр.-титулка
Навчальний план
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
