Det er en vigtig kompetence i erhvervslivet, såvel som i skolen, at kunne levere gode præsentationer der fanger og overbeviser sine tilhørere. I erhvervslivet handler det ofte om at kunne sælge en idé eller et produkt, og i skolen om at kunne overbevise en lærer og en censor om ens faglige kunnen.
At lave en god præsentation handler derfor om at blive den der lyttes til, fortælle den gode historie, og formidle sine budskaber på en både fængende og overbevisende måde.
Over de næste 3 moduler dykker vi derfor ned i præsentationteknik, hvor vi ser nærmere på teorien inden du til sidst selv skal forberede og fremlægge en præsentation om digitale medier.
Vi starter med at se videoen fra Anders Stahlscmidt om 'Powerpointets bermudatrekant' sammen. (10')
Herefter skal du orientere dig i Garr Reynolds: Presentation Tips. Hav særligt fokus på 'Prepare' delen. Husk at tage noter i din log på dit studieweb undervejs! (20')
Nu skal du læse om appelformerne på gymdansk.dk. Tag noter som undervejs som ovenfor! (15')
I netwerksgrupperne hjælpes I ad med at få overblik over pointerne i Stahlschmidt, Reynolds og Gottleben (20’)
Hvad er de(t) vigtigste budskab(er) fra Stahlschmidt, og hvad betyder det konkret for jer, der skal lave en præsentation lige om lidt?
Hvilke tip - til især forberedelse, men også design og levering af en præsentation - fra Garr Reynolds hæfter I jer ved som særligt nyttige nu, hvor I lige straks skal til at forberede, designe og eksekvere jeres egen præsentation?
Hvad dækker logos, patos og etos over, og hvordan kan du bruge dem i en præsentation.
Hver især (d.v.s. individuelt) skriver I ned i jeres log/noter på studiewebsitet, hvad I nåede frem til. Husk herefter at publicere din opdatering!
Fælles gennemgang med input fra grupperne (15’) - Hvad skal man konkret gøre, når man forbereder en præsentation
Svar på de tre punkter under punkt 4 på dit studiewebsite.
Husk at publicere når du er færdig!