Kom/IT

Hvad handler det om?

I løbet af dette forløb skal du i kommunikation og IT lære om, hvordan de store sociale tjenester på nettet fungerer og hvilken betydning det har for os som brugere. Når forløbet er slut har du sammen med din netwerksgruppe lavet et kommunikationsprodukt (mere om det senere), og prøvet kræfter med grundlæggende planlægning, udformning og test af kommunikation.

Du skal derfor undervejs undersøge forhold, der vedrører sociale medier og deres håndtering af personlige data. Herefter skal du formidle din viden og tilrettelægge målrettet kommunikation med afsæt i forskellige teorier om formidling og visuel kommunikation.

Arbejdsform og omfang

Vi starter forløbet med fælles research og individuelle øvelser, mens du senere skal reflektere og producere sammen med din netwerksgruppe.

Faglige mål i kom/IT

Målene med forløbet er , at du skal

kunne analysere udvalgte aktuelle eksempler på digitale mediers rolle i samfundet
kunne undersøge og forstå (sider af) digitaliseringens påvirkning af kommunikationssituationen
forstå og kunne benytte simple kommunikationsmodeller til at beskrive og analysere kommunikationsprodukter og –processer
opnå indsigt i brugernes internetadfærd og afsenders tilgang til personlige oplysninger og privatliv
blive bedre til design og visuel kommunikation ved brug af relevante IT-værktøjer

Digital dannelse

Viden om hvordan internetbåren kommunikation fungerer, og hvilke muligheder og trusler der ligger i brugen er en del af faget, og bliver ofte omtalt under begrebet digital dannelse.

At være digitalt dannet handler både om at have viden om, færdigheder indenfor og holdning til:

Digitale teknologier, deres virkemåde og anvendelse, og hvilken effekt de har på individ, virksomhed og samfund.
Viden om kommunikation, eks. teorier og medieeffekter samt metoder, strategier og applikationer til at løse kommunikative opgaver
Information. Eks. søgemaskiner, konvertering mellem filformater, og at forholde sig proaktivt, analytisk og kritisk til den digitale information man både finder og gemmer.

Overblik med Femfasemodellen

Forløbet er delt op i forskellige faser, hvor du skal løse en række opgaver og arbejde med forskellige problemstillinger.

Inden vi tager hul på den første fase (planlægning) skal vi først researche os frem til viden om de store netbaserede tjenester, hvordan de fungerer, samt viden om din rolle og stilling som bruger.
Herefter skal du designe og producere kommunikationsmateriale. Til denne del af forløbet tager vi udgangspunkt i femfasemodellen som du ser til højre.

Detaljer og krav vil løbende blive præsenteret gennem forløbet.

Inden vi kan komme igang

Det første du skal sørge for er, at dit StudieWeb er klar til forløbet: Det vil sige at du har oprettet en underside på dit studiewebsite med titlen 'Digitale Medier', og uploadet sitet så det er klar til at blive redigeret og opdateret med øvelser og resultater løbende i forløbet.

Øvelse

Din digitale dannelse

I linket til højre finder du mere viden om begrebet digital dannelse, og også en test der kan hjælpe dig til bedre at forstå hvad digital dannelse er.

Du skal nu bruge testen til at måle dig selv, og finde frem til hvor dine stærke og svage sider er i forhold til din digitale dannelse.

Når du er færdig skal du tage et skæmbillede af dit resultat, og indsætte det med en lille tilhørende forklaring på din 'Digitale medier' underside (se opgaven herunder)

https://digitalekompetencer.dk/

Opgave

Opret en underside på dit eget portfolio/studiewebsite, med titlen 'Digitale Medier'.

På din underside til 'Digitale Medier' laver du et første indlæg under overskriften 'Hvad handler det om' , hvor du forklarer følgende punkter:

Hvad er et SO projekt, og hvilke fag indgår i dette projekt.
Hvad er digital dannelse, og hvordan ser dit kompetencespind ud for din digitale dannelse i starten af projektet. Indsæt billede af dit kompetencespind.

Husk at trykke 'offentliggør' øverst til højre på sitet!

Page updated

Google Sites

Report abuse