Implementasi Pembelajaran di Kelas Hasil Refleksi bersama Komunitas Belajar sesuai dengan Kurikulum Merdeka
Implementasi Pembelajaran di Kelas Hasil Refleksi bersama Komunitas Belajar sesuai dengan Kurikulum Merdeka
Berpihak kepada murid ini yaitu melakukan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, baik dari gaya belajar, minat dan kesiapan belajar. Murid diberikan kebebasan seluas-luasnya untuk mengeksplor pengetahuan, dalam hal ini pembelajaran IPA tidak hanya di kelas namun murid dapat terjun langsung memanfaatkan alam lingkungan sekitar. Melihat secara langsung jenis-jenis tumbuhan memiliki akar yang berbeda-beda.
memiliki 22 Unit PC, namun dengan jaringan internet yang tidak stabil karena sekolah berada dilingkungan desa 156 km/PP dari Kabupaten/kota. Hanya ada jaringan XL dilingkungan desa, sehingga seperti halnya surat dari Keminfo menegaskan bahwa SMP Negeri 4 Gunung Timang dalam lingkungan wilayah jaringan blankspot. Hal ini tidak menyurutkan semangat guru untuk memberikan pengetahuan kepada murid dalam penggunaan teknologi. Guru menyajikan dalam bentuk media offline Smart App Creator, sampai dengan tetap memanfaatkan Canva untuk menunjang proses kegiatan belajar mengajar mengemes agar lebih menarik.
Pemanfaatan koran untuk menujang proses pembelajaran juga bagian dari kreativitas guru, karena dalam wilayah desa tidak menutup kemungkinan pembelajaran yang sifatnya offline harus dilakukan namun tidak menyurutkan guru untuk menggali nalar kritis dari murid yang dikaitkan sesuai dengan Capaian Pembelajaran.
Dalam pertemuan komunitas praktisi guru-guru sepakat bahwa semua guru harus sama-sama mendorong murid agar berani mengutarakan pendapat di kelas, dalam hal ini guru menyesuaikan dengan minat murid salah satu yang dilakukan yaitu diskusi kelompok dan mempersilahkan murid untuk mempresentasikan yang telah di diskusikannya.
VIDEO PRAKTIK & VIDEO PEMBELAJARAN OLEH PENDIDIK SMPN-4 GUNUNG TIMANG