第10課

動作の発生や進行について話す

STEP 1 場面を確かめよう

場面1

137.mp3

場面2

140new2.mp3

場面1(スクリプト)

林:小张,你认识陈老师吗?

張:认识。

林:你今天看见陈老师了吗?

張:我没看见。陈老师今天没有课,没来学校。

林:陈老师昨天也没来学校。

張:她星期一和星期二都不来学校。

場面2(スクリプト)

張:你在做什么呢?

林:我在吃饭呢。

張:今天上午十点你在做什么呢?

林:我在睡觉呢。怎么了?

張:陈老师找你呢。

STEP2 チェックシートの単語と会話表現を覚えよう。(まずは単語から!)

チェックシート⇒   単語    会話表現

STEP 3  文型練習の例文をなんども聞いて覚えよう


STEP 4 チェックシートの単語を覚えたら、マッチ(ゲーム)に挑戦しましょう。

     マッチに挑戦(チェックシート単語)

ふりかえり(第10課)

    Can-doリスト

□行動や動作の発生の有無について確認したり、答えたりできる。

□動作の進行について説明できる。