504三月份

今天是英語演說和戲劇比賽的重要日子，🤐事實上，同學們沒有什麼時間準備，就我所知四年級參賽的同學是上學期就開始準備了，😲所以說充分的準備是非常重要的! !😓上學期有多語文競賽活動報名的時候，我是要求每位同學都要參加。主要的目的也是希望透過參賽能夠學習不同的東西。😊

今天大家上台的表現可能真的是太緊張了!🤤同學們應該是沒有過這樣的經驗吧!😮所以這就是一種學習囉!~"台上十分鐘，台下十年功"!同學們今天應該體驗到，演戲真是一件不容易的事情了吧!!

參加英語戲劇也是希望同學能夠多接觸英文~表演的確是不簡單的事情~大家平常排練時都很放得開也演得還不錯~🤔但是為甚麼上台所有的聲音表情動作都不見了呢?!🤣可能真的是太緊張了吧!不過誠如外師所言，大家都很有勇氣~敢上台就很不錯了!再來看到大家有合作精神，也是一次寶貴的學習。😁

今天數學課我們開始上小數乘以小數，也做了習題演練，希望大家都能把握計算能力的正確度，然後點上正確位子的小數點喔!😊閱讀課每位同學都至少看了一本書並記錄在閱讀護照上，積少成多，希望同學們漸漸培養閱讀課外讀物的好習慣，充實自己!

看了同學在聯絡簿上寫的反省~看得出大家都有盡力也知道自己的問題所在~畢竟同學們可能擅長體育類項目，但是其他方面真的是不常接觸的話，會比較沒自信比較生疏，這也是李老師要求大家要參加多語文競賽的原因。希望大家不是在體育方面投入~在其他方面能夠有多一點的嘗試機會都要試試看，試過才知道!

不經一事

不長一智

希望同學們都能夠更懂事!

加油!

3/7三:今天下午13:30教學檔案會議結束後，14:30又趕場至我們數學領域會議，感謝貼心的領召韻婷老師，還別準備了起司蛋糕和奶茶，而且使用好漂亮的茶具真的好有下午茶的感受!大家討論著有關準備數學科教學檔案的議題，今天還學到翰林遙控器的用法，希望這些都能好好應用在課堂中!

3/16星期五:這兩天週休大家就好好休息!!下週迎接教育盃比賽喔，李老師當然也建議同學:要好好把握兩天假日喔！除了休息，撥個一兩小時複習課業也是應該的，每天按表操課學習那麼多的內容!真的還是需要自己靜下心來，沈澱一下這學期到現在學了些什麼？把課本參考書也好，都拿出來畫畫重點，寫寫習題，高年級的內容很多是國中課程的基礎，每一個部分環環相扣，都要踏實的學好!如果課內書看完了，不如閱讀一些課外讀物增加知識也不錯!現在的孩子多了線上遊戲的刺激與吸引，真的是少了閱讀的機會，這是很可惜的！今天有跟同學們分享一則小短片，主要是告訴我們日本人為什麼優秀，哪些值得我們學習:獨立，禮貌，合作，創意，環保，堅強。同學們可以自己想想:自己在這些優點中有大方展現了哪些特質呢？

在學校除了打好學問的基礎之外～當然更希望同學們能夠涉獵更多元的事物，讓自己生命更豐富，基本的品格也是在一點一滴之中培養起來的！加油！數學課我們先複習體積和表面積的計算，也出了練習題四題讓大家寫寫看

這單元是比較困難的，所以要多練習弄懂，下周比賽回來我們會再複習練習加油了！

今天朝會有頒獎，恭喜榮獲英語演說佳作的少颀，英語戲劇佳作的:培浚，紳亦，曜維，冠緯，佑軒。

今天有抽查大家的抽屜，只有幾位同學還是沒有養成整齊整理好習慣!這幾位也會是老師之後勤加抽查的重點對象!請趕快加油!本週大富翁!恭喜前三名老師特別帶點心鼓勵大家，激勵一下!不然大家都不想積極表現也不行啊!

1. 川圻

2. 培浚

3. 冠緯

3/27星期二:今天是舞蹈比賽學務處說我們可以明天補跳，所以麻煩沒背熟的加油喔!

我們有去體育館看別人跳舞，大家都是很有自信的展現!也希望我們班同學明天不要怯場喔!

雖然我們沒有什麼時間練習，但是其實那些動作也不難算簡單的了，所以大家只要能夠展現自信~表現力與美就可以了!剛好國語第七課是舞動美麗人生是在講舞蹈，也希望同學們透過課文能把明天的舞蹈詮釋得更好

所以我們先看第七課的課文~請大家念一次，接著講課文大意及結構，數學課我們講到小數除以整數，也做了練習題大家都懂了，就準備吃午餐囉!數評有六題資優題我們一題題講完~把第四單元的題目都練習完了!明天要考第四單元喔!

早上我們寫數評兩頁，複習數學第一到三單元。老師是一題題改~一題題教，也只有小班制，才有這種可能性吧!

也透過一個個輔導更知道小朋友不會的地方在哪裡。後來去操場參加朝會，今天是輔導室介紹無障礙設施和生教組長介紹最近聽到的一分鐘廣播，主要是提醒小朋友快上課了!不要鐘聲一響匆匆忙忙丟下愛心球衝回教室，也不洗手就進教室，然後最危險的就是大家急忙趕著回教室在走廊上奔跑發生衝撞風險，所以學務處特別設定上課前一分鐘提醒，就是要同學們學習從容，把該做的事情做好，再走回教室準備上課。回教室後，我們複習一下國語第四課，當然要來讓小朋友們發揮一下創意囉! 我們有先看別人做的google doodle影片先激發靈感~因為只有第一節課，接著他們就要準備去比賽了，所以只花了20分鐘很快完成構圖著色，看起來大家美感都還不錯喔!雖然有點趕課的壓力!但是我還是不想放棄掉讓同學有機會創作的可能性~畢竟:發揮創意想法這件事情，我覺得是臺灣學生很需要培養的能力!雖然一開始大家哀哀叫做不出來~但是還是做出來了啊!所以我覺得很難得!也能夠透過小朋友的作品，更深入他的內心世界!能夠把想法具體化，真的是件不容易的事情~家長們來猜猜看哪一件是你們家小朋友的作品吧!

數學課我們繼續第四單元，也利用附件來學習”展開圖”，那些可以摺成正方體或長方體?也把數習需要用到附件的題目練習完了，所以今天回家作業就修改為完成P42-43喔!最後附件都使用完畢後，直接丟掉太可惜!於是我請兩組人馬分別發揮創作功力!利用手上的所有附件組合成一件作品~大家分工合作完成的作品都很棒喔!因為合作的過程是最重要的喔!最後大家訂正完數評就去練球囉!明天比賽加油!(今天特別跟大家分享”知止定靜安慮得”希望大家能夠在學習態度上多努力!加油!)