3年生が、養育アドバイザーの先生を講師としてお招きし、「9歳の壁を前に（親だからできること）」と題した保護者向け講演会を行いました。講演の後には、親子クッキングとしてカップケーキ作りにも挑戦しました。子どもたちは、カップケーキ作りを楽しみにしていたようで、保護者の方々と一緒に楽しい時間を過ごすことができました。親子で笑顔があふれる、温かな活動となりました。

　3年生が社会科見学で、昨日、那珂警察署と那珂消防署を訪れました。警察署では、交通課・生活安全課・刑事課など、警察の仕事の仕組みについて学びました。消防署では、非常口の見つけ方や避難の仕方などを、実技を通して教えていただきました。子どもたちは真剣に話を聞き、体験を通して安全の大切さを実感していました。大変貴重な学びの機会となりました。

　昼休みに、シャイニングタイム（縦割り班活動）が行われました。ドッジビーや鬼ごっこ、タイヤ跳びなど、みんなが楽しめる活動を上級生を中心に自分たちで考え、協力して取り組みました。上級生が下級生をうまくリードしながら進め、どのグループにも笑顔があふれる楽しい時間となりました。

　日曜日に、6年生の男女チームが那珂市冬季駅伝競走大会に出場しました。これまでの練習の成果を発揮し、男子は2位、女子は3位という好成績を収めることができました。全員が自分の力を精一杯出し切った、素晴らしいレースとなりました。これまで練習や送迎などで支えてくださった保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。

　5年生が社会科見学で NHK 水戸放送局を訪れました。子どもたちは、番組づくりの工夫や努力、放送の際に大切にしていることなどを確かめながら学習を深めました。報道に関係する人たちの働くことの意義や喜びについて考えることができた、充実した一日となりました。

　3年生が2年生に向けて読み聞かせを行いました。国語の学習「おすすめの本をしょうかいしよう」の成果として、2年生が楽しめる本をグループで1冊選び、何度も練習を重ねて本番に臨みました。当日は、どのグループも落ち着いて堂々と読み聞かせを行い、2年生も楽しそうに聞き入っていました。3年生の成長が感じられる、素晴らしい時間となりました。

　1年生の書写の授業をのぞいてみると、漢字をフェルトペンで練習しているところでした。「おれ」「まがり」「そり」に気をつけながら、一画一画ていねいに書く姿が見られました。がんばっていました!

　本日の児童朝会では、図書委員会がオンライン形式で「本に関するクイズ」を行いました。『ぱんどろぼう』に登場するお店の名前は？　サバイバルシリーズの主人公の名前は？　など、子どもたちが興味をもてる問題を出しながら、さまざまな本の紹介をしました。図書委員会、がんばっています!

　本日は授業参観・懇談会にお越しいただきありがとうございました。友達や先生と協力して学び合う姿や意見を交流しながら考えを深め合う姿がたくさん見られました。子供たちの頑張った姿をぜひ、ご家庭でも話題にしていただき、褒めて後押ししていただきたいと思います。

　本日、1年生が校内持久走記録会を行いました。2年生と一緒に走ることはできませんでしたが、これまでこつこつと重ねてきた練習の成果を十分に発揮し、子どもたちは精一杯走り切ることができました。応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　４年生が、ネット上でだれかを傷つけたり、自分がいじめられたりしないためにはどうしたらよいか、誘い出しやなりすましを防ぐために気を付けることは何かについて、動画を見ながら考え、友達と話し合いましたました。また、インターネット上の情報にだまされないための心構えについても考えました。今日学んだことを、これからの生活にしっかりと生かしていってほしいと思います。

　クラブ活動を子どもたちは毎回とても楽しみにしています。スポーツクラブでは、ドッジボールに元気いっぱい取り組む姿が見られました。アート・ハンドメイドクラブでは、小物づくりやイラスト制作など、自分の好きな活動に集中して取り組んでいました。本日も、それぞれのクラブで意欲的に活動する子どもたちの姿が印象的でした。

　本日、校内で持久走記録会を実施しました。子どもたちは自己ベストの更新を目標に、これまでこつこつと練習を重ねてきました。本番ではその成果を精いっぱい発揮し、あきらめずに最後まで走り抜く姿が見られました。また、走る友達に温かい声援を送り合う姿も印象的でした。ぜひご家庭でも、今日のがんばりをたくさんほめていただければと思います。

　５年生が市の環境課の職員の方をお招きし、環境基本計画について学びました。環境を守るために私たちができることとして、ゴミを減らしたり、しっかり分別したりすること。もともとその場にいた生き物がいなくならないよう外来種などを川に捨てないこと。不法投棄をなくし、安心して暮らせる生活環境を守ることを教えていただきました。身近なところから環境を守る行動を考える良い機会となりました。

　本日、青遙学園ひまわり集会を行いました。レクリエーションでは、全員で大きな輪をつくり、しりとりをしながら次の人へボールを渡すなど、ゲームを通して学園内の仲間との交流を深めました。制作活動では、リース作りに挑戦しました。工夫しながら飾り付けを行い、素敵なリースを完成させることができました。学園のお友達と楽しい時間を共有し、心あたたまる集会となりました。

　１年生の教室をのぞくと、図工の授業で「せんのぼうけん」に取り組んでいました。子どもたちは、のびのびと線を描きながら、ここで何が起きるかな？と想像をふくらませ、線が冒険していく様子を楽しそうに表現していました。子どもたち一人ひとりの発想が光る時間となりました。

　５年生が社会科の学習の一環として、日産自動車の上三川栃木工場を見学しました。子どもたちは、自動車を作るときにどのような工夫や努力をしているのかや、人や環境にやさしい自動車をつくるためにどんな工夫がされているのか等、確かめ学習を深めました。教室で学んだ知識を、実際の現場で確かめることで、自動車づくりの奥深さや、働く人々の工夫と努力を実感することができた一日となりました。

　６年生を中心に、「かんざきまつり」を開催しました。下級生が楽しめるように工夫を凝らした企画が多く、子どもたちが自ら考え、協力しながら活動する姿がたくさん見られました。また、地域の皆様ともふれあいながら、二中生とも温かい交流の時間を持つことができました。今回の開催にあたっては、神崎まちづくり委員会をはじめ、多くの地域の方々にご支援とご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　全校児童によるチャレンジランニングを行いました。持久走大会が近づいていることもあり、音楽が流れている間、子どもたちは息を弾ませながらも、最後まで一生懸命に走っていました。友達と励まし合いながら走る姿がとても頼もしく見えました。

　２年生が学校歯科医の先生をお招きし、歯科保健指導の授業を行いました。鏡を見ながら、赤く染まった部分（磨き残しのある歯）を確認し、ワークシートに記入していきました。また、歯を磨く順番を決めて磨くことや、奥歯のかみ合わせ部分をしっかり磨くことなど、食後にていねいに歯磨きをしないと虫歯になりやすいことを学びました。今日学んだことを、毎日の歯磨きにいかしていけるといいですね。

　１・２年生が生活科の学習で、昨日いもほりを行いました。土の中からなかなか出てこないおいもに苦戦しながらも、「なかなかほれない！」「出てきた！」と楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。みんなで力を合わせて掘り進め、かごに５〜６箱分のおいもを収穫することができました。みんながんばりました。

　本日、まちづくり委員会の皆様、青少年相談員の皆様、第二中学校の生徒の皆さん、そして本校の生活・運動委員会の児童が中心となり、あいさつ運動を行いました。のぼり旗に書かれた「あいさつには“あい”がある　おはようから始めよう」という言葉のように、子どもたちは笑顔で元気よく「おはようございます！」と声をかけ合う姿が見られました。朝早くからお越しいただいた皆様、ありがとうございました。

　１・２年生が日立市のかみね公園へ遠足に行ってきました。午前中は、グループごとに遊園地で思いきり遊んだあと、一緒にお弁当を食べました。午後は、グループごとに動物園を巡り、それぞれが見たい動物を楽しそうに見学していました。２年生はリーダーとして１年生をやさしく導き、声をかけながら行動する姿が見られました。その頼もしい姿に成長を感じました。子どもたちは「とても楽しかった！」と思い出に残る一日になりました。

　４年生が社会科の校外学習に行きました。県庁では、県政シアターで私たちのくらしがどのように支えられているのか、県の特色について学びました。また、弘道館では、建てられた目的や歴史を学び、どのように守られ、受け継がれてきたのかを知ることができました。実際に見学したことで、教科書だけではわからない発見がたくさんあったようです。

　放送委員会が企画したテレビ放送「生放送イントロドン！」が行われました。曲を流し、その題名を当ててもらう内容で、放送を流す担当と各教室で実況する担当に分かれて活動しました。児童たちの工夫やチームワークが見られ、楽しい放送になりました。

　５年生が給食の時間に、栄養教諭の先生から食育指導を受けました。よくかむことで、あたまの働きがよくなる、食べすぎをふせぐなどの効果があることを学びました。そのための工夫として、かきこんだり汁で流し込む食べ方をしない、口の中に入れる量を少なくする、ひと口30回かむことを教えていただきました。学んだことを意識して実践していきたいと思います。

　本日、横堀小、額田小、第二中学校で午後から青遙学園研究発表会が行われ、市内の教職員が多数参観しました。子どもたちは、多くの先生方が見守る中で、意欲的に授業に取り組み、進んで意見を発表する姿がたくさん見られました。参観された先生方からは、子どもたちが落ち着いて学習に取り組み、主体的に学ぶ姿が素晴らしいとのお言葉をいただきました。

　１年生が生活科の授業で、学校の中にいる生き物を探しました。子どもたちは、校庭のすみずみまで目をこらし、アリや色づいた落ち葉など、秋の訪れを感じる発見をしていました。見つけた生き物を友達と見せ合いながら、うれしそうに観察している姿が印象的でした。

　４年生の教室をのぞくと、美術の時間に自画像を描いていました。タブレットに映った自分の姿をのぞき込みながら、顔の形や表情をじっくり観察し、ていねいに筆を動かしていました。どんな仕上がりになるのか完成が楽しみです。

　１年生の教室をのぞくと、音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習をしていました。ドレミファソの音と仲よくなれるように、鍵盤の位置を確かめながら、歌とハーモニカに分かれて練習していました。友達と教え合いながら、一生けん命に取り組む姿がとても印象的でした。

　５年生が、１６日（木）から１７日（金）にかけて、西山研修所で宿泊学習を行いました。１日目はスコアオリエンテーリングやキャンドルサービス、２日目は座禅体験や野外炊飯など、充実した活動に取り組みました。実行委員を中心に、「最後までルールを守って楽しい宿泊学習にしよう！」をスローガンに、仲間と協力しながら自分たちで考えて行動する姿が見られました。学びと経験を通して得たことを、これからの学校生活にも生かしていってほしいと思います。

　２年生が、生活科「わたしの町はっけん」で、学区内のお店や施設を見学しました。中庭造園、中央薬局、日東レンタル、ペピート、音楽教室midorinoboush、トヨタカローラ新茨城をグループごとに訪れ、地域の方々にインタビューしたり、記録を取ったりと、多くの気づきを得ることができました。ご協力くださった各事業所の皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　１年生が、幼稚園や保育園の子どもたちと交流しました。学習した「はなのみち」の音読を披露したり、どんぐり人形づくりや手遊びを一緒に楽しんだりしました。秋の葉っぱとマラカスの手作りプレゼントも喜ばれ、給食も笑顔いっぱいのひとときとなりました。

　５年生が、明日からの宿泊学習に向けてキャンプファイヤー（キャンドルサービス）の準備を進めていました。係のリーダーを中心に、進行の流れや役割の確認を行っていました。みんなで力を合わせて活動する中で、さらに成長してくれることを願っています。

　本日、子どもたちにあゆみを返却しました。どの学級でも担任の先生が、一人一人の成長したところや努力してきたこと、これからの目標などを丁寧に伝えていました。うなずきながら真剣に話を聞く子どもたちの姿が印象的でした。これからもさらなる成長を応援していきたいと思います。

　本日、委員会活動が行われました。花壇の草抜きや掲示物の交換など、各委員会では活動計画に基づき、それぞれの役割を責任をもって取り組んでいました。意欲的に活動を進めている子どもたちの姿がとても印象的でした。

　5年生が習字の授業に取り組んでいました。筆の運びや文字の形に気をつけながら、一画一画を丁寧に仕上げようとする姿が印象的でした。文字の大きさやバランスを工夫しながら書く姿も見られ、これまでの学びの積み重ねが感じられました。これからさらに上達していくのがとても楽しみです。

　２年生が、誕生学事務局から講師の先生をお招きし、「いのちの授業」を行いました。授業では、いのちの力や毎日抱っこされたり、声をかけられたりしながら愛情に包まれて育ってきたこと、また、お口と水着で隠れている部分は自分だけの大切な場所（プライベートゾーン）であることも教えていただきました。いのちの尊さや自分を大切にする気持ちを育てて欲しいと思います。

　今日の児童朝会では、給食委員会がオンラインで「残さず食べよう」をテーマに呼びかけました。残飯が多いと片付けが大変になるだけでなく、食品ロスにもつながることを、自分たちで作った動画を交えて紹介しました。これからも、食品ロスを減らすためにみんなで意識して取り組んでいってほしいと思います。

　本日、ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。子どもたちはどの学年も真剣に耳を傾け、物語の世界に引き込まれていました。これからも本に親しみながら、感性を磨いていってほしいと思います。貴重なお時間を割いてご協力くださったボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。

　３・４年生が笠間へ遠足に出かけました。午前中は陶芸美術館を見学し、展示されている作品をじっくりと鑑賞しました。午後は、桧佐陶工房で手びねり体験を行い、世界に一つだけの作品づくりに夢中で取り組みました。普段なかなか体験できない活動を通して、子どもたちは陶芸の楽しさを存分に味わうことができました。

　久しぶりに給食が再開されました。今日の献立は、麻婆豆腐とバンバンジーサラダです。子どもたちはこの日を心待ちにしていたようで、笑顔いっぱいにおいしそうに食べていました。

　６年生がトートバッグづくりに取り組んでいました。布を裏返しにして、脇を縫う作業を一つ一つ丁寧に進めていました。慣れないミシンや針と糸を使いながらも、友達と教え合ったり先生に相談したりしながら真剣に取り組む姿が見られました。完成が楽しみです。

　１年生が、育ててきたあさがおのつるを使って、リースづくりの準備をしました。つるをまとめて輪にしながら、楽しそうに工夫する子どもたちの姿が見られました。どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみです。

　昨日、３年生がイオン那珂町店へ校外学習に出かけ、そこで働く人々の様子や、商品を販売する工夫について理解を深めました。バックヤードを見学させていただき、魚をさばく様子やバーコードの意味、商品を並べる工夫などについても学びました。子どもたちはお話を熱心に聞き、積極的にメモをとる姿が見られました。

　６年生が、学校薬剤師と将来薬剤師を目指して実習に来ている大学生から、薬物について実験を交えながら学びました。薬の実験では、水で飲むときとお茶で飲むときの違いを比較し、正しい薬の飲み方について理解を深めました。また、飲酒やたばこの健康被害についても教えていただきました。薬物の影響が想像以上に大きいことを知り、薬の正しい扱いについて考える貴重な機会となりました。

　本日の昼休みにシャイニングタイム（縦割り班活動）を行いました。６年生を中心に、みんなが楽しめるように工夫した室内活動を行いました。活動中は、上級生がリードしながら進め、どのグループからも笑顔や笑い声があふれていました。

　１年生が生活科の授業「あきとなかよし」で、さつまいもがどのように育っているのか、また校庭にはどんな生き物がいるのかを調べに出かけました。畑や校庭で育つ植物や生き物を見つけると、「こんなのあったよ！」「ここに虫がいたよ！」と声をあげながら、興味津々に観察していました。子どもたちは秋の自然に触れながら、多くの発見を楽しむことができました。

　久しぶりに涼しい日となった本日、中休みに「チャレンジ横堀」を実施しました。チャレンジ横堀は、９つのエリアに分かれて活動します。例えば、バスケットエリアではシュートやパス、ドリブル練習に挑戦しました。へびおにエリアでは白線上を走り、合流したらジャンケンで勝敗を決め、勝てば進み負ければスタートに戻ります。子どもたちはそれぞれのエリアで一生懸命取り組み、元気いっぱい楽しんでいました。

　９月から１か月間、茨城キリスト教大学から教育実習生が来ています。将来、教師として教壇に立つために、５年生のクラスで授業実践や担任の仕事に取り組んでいます。子どもたちと積極的に関わりながら経験を重ね、自信を持って成長し、将来すばらしい先生になっていくことを期待したいと思います。

　6年生が、那珂二中の8年生と2回目の交流を行いました。交流を深めるため、アイスブレイクとしてNGワードゲームを行い、大いに盛り上がりました。また、8年生からは職場体験学習で学んだことについての発表がありました。一人一人の体験や考えを聞くことができ、6年生にとっても大変有意義な時間となりました。

　本日３・４時間目に、市計画訪問が行われました。先生方が日頃取り組んでいる授業改善の成果を、市教育委員会の方々にご覧いただきました。子どもたちは元気よく挨拶をし、授業にも積極的に取り組む姿が見られました。放課後には研究協議を行い、貴重なご指導をいただきました。今回の学びを、今後の授業改善に生かし、子どもたちの成長につなげていきたいと思います。

　３年生が練習してきた「わたしと小鳥とすずと」の音読を、１年生に発表しました。リズム感があり、声もそろっていて、とても立派な音読でした。１年生からは「自分たちの音読練習の良いお手本になった」という感想が聞かれました。学年をこえた交流を通して、学び合いの素晴らしい時間となりました。

　5年2組で、道徳の授業力を高めるために研究授業を行いました。「ドッジボール」という教材から、登場人物はどのように行動したのか、自分だったらどうするのかについて考えました。そして、正しいと思うことを自信をもって行うために、どのようなことが大切かを話し合いました。子どもたちの真剣に考える姿が見られました。

　６年生が、あおい法律事務所から弁護士の先生をお招きし、いじめ予防教室を行いました。弁護士の仕事や基本的人権についてのお話のほか、いじめの問題についても学びました。ドラえもんの登場人物を例に、自分がそれぞれの立場だったらどうするか、いじめに耐えられなくなってしまった実例について考えました。いじめの問題を自分事として考える大切な機会となりました。

　水戸教育事務所と市教育委員会から４名の先生方が来校され、５時間目の授業を参観してくださいました。子供たちが真剣に落ち着いて学習に取り組んでいること、先生方が教材研究を重ね、熱心に指導していることなど、お褒めの言葉をいただきました。子供たちは元気に学び、頑張る姿を見せてくれました。

　９月６日（土）に実施されましたＰＴＡ奉仕作業では、大変お世話になりました。当日は台風の影響で蒸し暑い中でしたが、多くの草を取り除いていただきました。お手伝いに来てくれた子どもたちも、笑顔で一生懸命に取り組んでくれました。おかげさまで、子どもたちが気持ちよく学習できる環境を整えることができました。心より感謝申し上げます。

　本日、ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。子どもたちはどの学年も真剣に耳を傾け、物語の世界を楽しんでいました。読書は想像力を高める大切な機会です。子どもたちがさらに本に親しみ、豊かな心を育んでいってほしいと思います。貴重な時間を割いてご協力いただいたボランティアの皆様に心より感謝申し上げます。

　オンラインによる避難訓練を実施し、自然災害から自分の身を守る方法について考えました。自然災害にはどのようなものがあるのか、それが起きたときにどのように行動すればよいのかなどを学びました。万が一の場面でも冷静に判断できるようにしていきたいと思います。ぜひご家庭でも、今回の学びを話題にしていただければ幸いです。

　３年生の授業をのぞいてみると、「大きな数」の学習をしていました。かみね動物園、アクアワールド大洗、袋田の滝などを題材に、どこが一番多くの人が来場するのかを友達と話し合いながら、一万より大きな数について考えていました。子どもたちが真剣に取り組む姿がとても印象的でした。

　今日から給食がスタートしました。学校給食センターの蒸気ボイラー等の工事に伴い、今後１か月間はお弁当対応となります。いつもと準備の手順は違いましたが、子どもたちは先生の指示に従い、手際よく配膳を行うことができました。おいしそうに食べる子どもたちの笑顔が、とても印象的でした。

　２学期がスタートしました。始業式では、代表として４年生と６年生が、学習面や生活面における２学期の目標を発表しました。「時間を守ることや締め切りに間に合わせること」「かんざきまつりでは６年生として、みんなが楽しめる企画を作りたい」といった力強い言葉が語られました。２学期も、さまざまな行事が予定されています。１つ１つの活動を通して多くのことを学び、子どもたちが充実した毎日を送ってくれることを願っています。

　終業式では、２年生と５年生の代表児童が、１学期にがんばったことや、２学期にがんばりたいことについて発表しました。授業や行事などを通して、子どもたちは大きく成長した１学期でした。これまでのがんばりを、ぜひご家庭でもたくさん褒めてほしいと思います。また、夏休みを迎えるにあたって、「チャレンジ」と「いのちをまもる」の２つをキーワードに、お話をしました。充実した夏休みを過ごし、９月の始業式に、元気な笑顔で登校してくれることを心から願っています。

　５年生が、スクールカウンセラーを講師としてお招きし、SOSの出し方について考えました。ストレスがあるときに自分がどのような気持ちになるか、ストレスや心の仕組みについて理解を深めました。また、ストレス反応についても学び、それらにどのように対応すればよいか、自分を守る方法について考えました。学んだことを今後の生活に生かしながら、よりよい生活を歩んでほしいと願っています。

　シャイニングタイム（縦割り班活動）が昼休みに行われました。雨のため、室内での実施となりましたが、各班では絵しりとりや爆弾落とし、クイズなど、みんなが楽しめる室内遊びを自分たちで考えて取り組みました。上級生が下級生をうまくリードしながら進める姿が見られ、どのグループでも笑顔があふれる、温かな時間となりました。

　３年生が、人権擁護委員の方々を講師としてお招きし、いじめについて考えました。何気ない一言が相手を傷つけてしまうことがあること、まわりが楽しそうに見えても、いじめに加わることはよくないこと、見ているだけでも、いじめに加担していることになることなど、大切なことを学びました。学んだことを今後の生活に生かしながら、よりよい生活を歩んでほしいと願っています。

　本日、昼休みに通学班集会を行いました。各班では、班長を中心に１学期の登下校について振り返りを行い、集合場所や集合時刻、歩行時の歩き方などについて確認しました。今後も、安全な登下校ができるよう、班で協力し合っていきます。