予行練習の後、6年生がこれまでお世話になった先生方へ感謝の気持ちを伝える「感謝の集い」を開きました。先生方にまつわるクイズや感謝の歌を披露し、会場は温かな雰囲気に包まれました。さらに、職員一人一人に花束が手渡されました。6年生の感謝の思いが伝わる、心温まる素晴らしい時間となりました。
4年生の授業をのぞいてみると、一版多色版画の制作に取り組んでいました。下絵に合わせて彫刻刀で線を彫り、版に絵の具を一色ずつのせながら刷り重ねていきます。子どもたちは集中して作業に取り組んでいました。どんな作品に仕上がるのか、完成がとても楽しみです。
本日、表彰集会をオンラインで行いました。県ミニバスケットボール選手権大会・関東ブロックスポーツ少年団競技別交流大会、県小学生バレーボール新人大会、「家庭の日」絵画・ポスター展、体力優良賞、書き初め会において、多くの児童が表彰されました。表彰された横堀小学校のみなさん、本当によくがんばりました。
卒業式に向けて、1回目の全体練習を行いました。卒業式に臨む心構えや礼の仕方、姿勢などについて確認した後、卒業生の入場や国歌、校歌の練習に取り組みました。6年生がしっかりとした態度で全体の雰囲気をつくってくれたおかげで、落ち着いたよい全体練習となりました。卒業式当日に向けて、気持ちを高めていきたいと思います。
今年度の締めくくりとして、各委員会で委員長を中心に活動の振り返りを行いました。一年間の活動を振り返りながら、うまくいったことや工夫したことを確認するとともに、来年度に向けた課題や目標について話し合いました。よりよい委員会活動へとつなげていくための大切な時間となりました。委員長のみなさん、一年間本当にお疲れ様でした。
5年生を中心に、6年生を送る会を開催しました。引継式では、6年生から5年生へ学校旗が手渡され、思いを伝えました。また、1~5年生からは、6年生への感謝の気持ちを込めて、歌や演奏、ダンスなどの発表がありました。どの学年も心のこもった素晴らしい発表でした。6年生も後輩たちの思いを受け止め、感謝の気持ちを込めて歌を披露しました。その姿はとても立派で、心温まる送る会となりました。実行委員のみなさん、ありがとうございました。
朝の学習の時間に、1年生がタブレットを使ってドリル学習に取り組んでいます。漢字ドリルや暗算ドリルのドリルに挑戦し、自分が力を伸ばしたい内容を選びながら学習を進めています。問題に正解すると点数が表示されるため、子どもたちは楽しみつつ学習を深めていました。
3年生の教室をのぞいてみると、6年生を送る会に向けて「ありがとうの歌」の合唱練習をしていました。実行委員の児童が中心となって、6年生への感謝の気持ちが伝わるように歌詞を工夫しているとのことでした。本番が楽しみです。
きらきらタイムで、友達のよいところやよい行いを見つけてカードに書きました。子どもたちは一人一人のことを思い浮かべながら、真剣な表情でカードを書いていました。その後、書いたカードを廊下の台紙に貼り、友達のよいところをみんなで見合いました。「こんなところもすてきだね」と話題にする姿も見られ、温かい雰囲気が広がっていました。
6年生が、二中の音楽教師を講師としてお招きし、「旅立ちの日に」の合唱指導をしていただきました。発声の仕方から教えていただいた後、パートごとの練習に取り組みました。パートによっては音程を取るのが難しい所もありましたが、効果的な練習方法を教えていただきました。心を一つにした合唱が楽しみです。
今日は久しぶりに雨が降りました。校庭で元気に遊ぶ子どもたちですが、今日は室内での生活となりました。教室では、友達と話をしたり、カードゲームをしながら、落ち着いて過ごす様子が見られました。雨の日ならではの昼休みとなりました。
5年生がサッカーの授業に取り組んでいました。コートを二つのエリアに分け、できるだけ多くのプレーヤーがボールに触れられるよう工夫しながら活動していました。ドリブルやパスを上手にコントロールし、チームで声を掛け合いながら、一生懸命プレーしていました。
6年生の親子活動を行いました。卒業式で身に付けるコサージュを親子で協力して作り、世界に一つだけの素敵な作品が完成しました。その後は親子で昼食をとり、楽しい時間を過ごしました。最後に「感謝の集い」を行い、これまでの成長を発表するとともに、保護者の方々へ感謝の気持ちを伝えました。卒業を前に、心温まる時間となりました。
放送委員会が、お昼の放送で流してほしいリクエスト曲についてのアンケート調査を行いました。アンケートでは、「お昼に流してほしい曲」と「その曲を歌っている人」について答えてもらいました。みんなの声をもとに、これからどんな曲が流れるのか楽しみです。放送委員会のみなさん、学校生活がより楽しくなるようにと工夫して活動していますね。がんばってますね。
オンラインによる小中一貫教育発表会を行いました。1~3年生は、保幼小交流や町探検、地域調べなど、これまでの学習の成果を写真やパンフレット、タブレットを活用して発表しました。他校の友達との交流を通して、伝え合う楽しさを味わうことができました。4~9年生は、兄弟学年で交流を行い、ボランティア活動やニュースポーツ体験、将来の夢やなぜ勉強するのかといったテーマについて意見を交わしました。上級生からの助言に、下級生が真剣に耳を傾ける姿が印象的でした。学年を越えた交流を通して、互いに学び合い、考えを深める有意義な時間となりました。
給食委員会が児童朝会で「好きな給食メニューアンケート」の結果を発表しました。主菜の第1位はからあげ、第2位はあげぱん、第3位はハンバーグと、お肉のメニューが大人気でした。最後に、「給食を作ってくださる調理員さんに感謝し、残さずもりもり食べて元気な体をつくりましょう」と呼びかけました。
5年生が、リバーシブルランチョンマットの制作に取り組んでいました。二枚の布を重ね、まち針で丁寧に留めた後、ミシンで周囲を縫い合わせます。完成するのがとても楽しみです。
本日、なわとび集会を行いました。これまで個人や学級で練習してきた成果を2分間で発揮しようと、子どもたちは一生懸命取り組んでいました。個人で記録を伸ばした児童には、全校で大きな拍手が送られました。また、連続8の字跳びでは、低・中・高学年ごとに第1位の学級とその記録を発表し、みんなで称え合いました。体育委員会と放送委員会のみなさん、準備や進行をありがとうございました。
中休みに、2回目のチャレンジジャンピング(短なわ)を行いました。低学年は1分間の前跳びに挑戦し、中学年・高学年は20跳びを1分間続けて行いました。どの学年の児童も、明日のなわとび集会に向けて一生懸命取り組んでいました。
本日、表彰集会をオンラインで行いました。市保幼小中美術展覧会(書写の部・絵画の部・デザインの部)、校内絵画展、県発明工夫展、県下水道促進週間コンクール、常陸国小野小町文芸賞、「みんなにすすめたい一冊の本」推進事業において、多くの児童が表彰されました。 表彰された横堀小学校のみなさん、本当によくがんばりました。
昼休みに、子どもたちは校庭に残っている雪を見つけ、楽しそうに遊んでいました。手に取って感触を確かめたり、雪を集めて丸めたりしながら、思い思いに楽しむ姿が見られました。
3年生の国語の授業をのぞいてみると、動物紹介カードを作成していました。紹介したい動物の写真を見ながら、伝わる言葉を考えて表現していました。集中して取り組む姿が見られ、みんなよく頑張っていました。
1年生の授業をのぞいてみると、漢字の練習に取り組んでいました。担任の先生の声に合わせて書き順を確認し、声を出しながら手を挙げて練習する姿が見られました。書き順をしっかり覚えようと、集中して学習に取り組んでいました。
2年生の国語の授業をのぞいてみると、「すてきなところをつたえよう」という題材で学習していました。友達の「いいな」「すてきだな」と思ったところを手紙に書いて伝える授業です。思いのこもった、気持ちの伝わる手紙が完成するのが楽しみです。
本日、表彰集会をオンラインで行いました。市保幼小中美術展覧会の書写の部・絵画の部・デザインの部および校内絵画展において、多くの児童が表彰されました。表彰された横堀小学校のみなさん、本当によくがんばりました。
本日、学校評議員の皆様が来校され、2時間目の授業を参観されました。子供たちは、手を挙げて発表したり、皆の前で自分の意見を述べたりするなど、授業に真剣に取り組む姿を見ていただきました。みなさん、よくがんばりました。
中休みに、チャレンジジャンピング(短なわ)を行いました。低学年は1分間の前跳びに挑戦し、中学年・高学年は20跳びを1分間続けて行いました。どの学年の児童も、目標に向かって一生懸命取り組み、最後までよくがんばっていました。
本日の5時間目に、額田小学校と横堀小学校の2年生が、2月に予定している発表会に向けて、オンライン交流活動を行いました。短い時間ではありましたが、生活科の「町たんけん」で訪れた場所について、それぞれ紹介し合いました。2月の発表会では、今回紹介した内容をさらに詳しく発表する予定です。子どもたちが発表会を楽しみにしている様子が伝わってきました。
本日、新入生保護者説明会を行いました。その間、新入生になる園児と1年生は、体育館で交流活動を行いました。これまで学んできた学習の紹介をしたり、鬼ごっこやじゃんけん列車をしたりしながら、仲よくなれるよう1年生がリードして活動しました。1年生のみなさん、がんばりましたね。
2年生の教室をのぞいてみると、数について学習していました。外国語担当教師やALT(外国語指導助手)の先生と一緒に、数字の読み方を大きな声で、発音に気を付けながら、繰り返し練習していました。積極的に英語を学ぼうとする姿がとても立派でした。
今週、全校児童で校内書き初め会を行いました。各学年の課題は、1年生「ふじ山」、2年生「お年玉」、3年生「友だち」、4年生「明るい心」、5年生「新しい風」、6年生「将来の夢」でした。子どもたちは、フェルトペンや筆を使い、一文字一文字を大切にしながら、真剣な表情で丁寧に書き上げていました。がんばりました。
給食委員会の6年生が、低学年向けに全国学校給食週間について説明してくれました。学校給食のはじまりや戦前・戦後の給食の内容、那珂市の特産物などを取り上げ、詳しく丁寧に紹介してくれました。説明を通して、給食への理解が深まりました。給食委員会のみなさん、ありがとうございました。
4年1組で道徳の研究授業を行いました。自分のよさを生かし、さらにそれを伸ばしながら自分らしさを発揮していくことを目標に、「うめき村の四人兄弟」という教材について考えました。授業では、友達の発表をよく聞きながら、自分の考えを深める姿が多く見られました。放課後には研究協議を行い、市教育委員会の指導主事からご指導をいただきました。
6年生の教室をのぞいてみると、理科の授業で「磁石と鉄の距離が長くなると、引き付ける力はどうなるのか」という課題について学習していました。子どもたちは実際に実験を行い、予想が正しかったかどうかを確かめていました。こうした学習を通して、分析力や考察力がさらに伸びていくことを期待しています。
本日の避難訓練では、那珂警察署生活安全課のスクールサポーターを講師としてお招きし、刃物を持った不審者が横堀小学校に侵入したという想定で訓練を行いました。講師の先生からは、心構えや訓練の大切さ、具体的な避難の仕方について、子どもたち全員に分かりやすくお話をいただきました。今回の訓練を通して、万が一の際にも落ち着いて行動できる力を身に付けていきたいと考えています。
県の学力診断のためのテストを、本日と明日の2日間、4~6年生が実施します。子どもたちは、一人一人が真剣にテストに臨んでいました。このテストを通して、1年間で学習した内容がどの程度身に付いているかを確認し、その結果を基に復習などを行っていきます。理解しているつもりでも、問われ方によっては分からなくなってしまうこともあります。今回の結果を確認しながら、理解がより深まるよう取り組んでいきたいと思います。
1年生の教室をのぞいてみると、学習支援ボランティアとして保護者の方が授業に参加してくださいました。担任のほかに支援員が2名入っている授業ですが、さらに保護者の方が加わることで、いつもと少し雰囲気が変わり、集中して学習に取り組む児童が多く見られました。特に算数の学習では、きめ細かな支援をしていただき、とても助かりました。子どもたちの健やかな成長のために、学年を問わず、可能な範囲でご協力いただけると幸いです。
4年生の教室をのぞいてみると、体がよりよく成長するために、どのような生活の仕方が大切かについて考えていました。「毎日30分歩く」「ラジオ体操をする」など、体を動かすことの大切さについて意見が出ました。また、「ご飯をバランスよく食べる」「お菓子を食べすぎない」など、食事の大切さについても意見が出されました。手を挙げて発表する児童が多く、学ぼうとする意欲が感じられる授業でした。
6年生の教室をのぞいてみると、比例と反比例の学習を行い、紙のおおよその枚数を数えずに求める方法について考えていました。グループで意見を出し合いながら、それぞれの考えを伝え合って問題に取り組み、とてもよい雰囲気で学んでいました。
3学期がスタートしました。始業式では、代表として2年生と6年生が、3学期の目標を発表しました。「お手本となれる3年生になりたい」「6年生として尊敬される存在になりたい」など、力強い言葉が語られました。それぞれが新年を迎え、新たな目標を掲げたことと思います。「~になることを目指して」という思いを大切にしながら、一歩一歩成長していってほしいと願っています。