gli incompiuti

Anche quest'anno la scuola secondaria di primo grado Giovanni XXIII aveva programmato eventi e laboratori per portare avanti il progetto Green school. L'insorgere della pandemia ne ha purtroppo lasciati molti incompiuti.

6 marzo 2020 "MI ILLUMINO DI MENO": giornata in cui tutti i plessi dell'istituto comprensivo, con la fattiva collaborazione dei comuni e del comitato genitori, avrebbero coinvolto la cittadinanza e gli enti locali nella piantumazione di alcune aree del territorio e avrebbero messo a dimora le casette per gli insetti costruite nei vari laboratori. Come scuola secondaria di primo grado siamo riusciti a completarne una sola




1 aprile 2020: GIORNATA ECOLOGICA organizzata dalle classi terze con l'obbiettivo di recarsi a piedi al parco dell'Argentera e raccogliere i rifiuti ivi abbandonati. Lo scopo era quello di riappropriarsi di uno spazio verde spesso trascurato e di dare inizio alla buona pratica di recarsi a scuola privilegiando modalità più green quali i mezzi pubblici, la bicicletta o.... le proprie gambe





4 aprile 2020 LE RICICLIADI: giornata ecologica per le classi prime e seconde tenuta con la collaborazione di Eco Nord


LABORATORIO TEATRALE: La prof.ssa Fasulo con le classi prime stava lavorando per portare in scena la rappresentazione teatrale tratta dal romanzo di Luis Sepulveda "Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare". La rielaborazione teatrale avrebbe posto l'accento sul tenero e delicato rapporto di amicizia tra Zorba e Fortunella senza però dimenticare che il concatenarsi degli eventi scaturisce da un disastro ambientale causato dall'uomo. Non potendo più recitare, hanno deciso di realizzare un audiolibro.

Video 720p HD finito.mp4




LABORATORIO "GREEN": Si sarebbe dovuto svolger il secondo quadrimestre e i ragazzi delle classi seconde, oltre a occuparsi della realizzazione delle casette degli insetti, si sarebbero dovuti impegnare a raccogliere tutto il materiale per la richiesta della certificazione Green School realizzando la presentazione e completando i calcoli dell'impronta carbonica.





LABORATORIO ECONORD: si sarebbe dovuto svolgere il secondo quadrimestre e avrebbe avuto come tema il riciclo della carta.




Meglio l'acqua della bottiglia o quella del rubinetto? Questo il tema degli incontri che avrebbero dovuto trattare i ragazzi di prima durante gli incontri previsti dal progetto nato grazie alla collaborazione di ARPA Lombardia e finalizzato a promuovere la divulgazione di pratiche sostenibili.