CONCLUSIONES

El portafolio puede ser de mucha ayuda, no solo para los docentes; al permitirle registrar sus experiencias pedagógicas, sus logros, dificultades y evidencias; si no que también puede ser de mucha ayuda para los directivos, para llevar un control y seguimiento de su planeación, sino también porque facilita un gran manejo de la organización de la información a la hora de presentar informes.

Es necesario que desde el nivel directivo, se empiece a liderar el cambio de paradigma apoyado en la articulación de las TIC, para poder responder a las exigencias del nuevo contexto y a las características de nuestros estudiantes.