7Б

Здравствуйте, ребята. Начинаем урок:

1. Стр.22 упр 2-слушаем диалог, далее, читаем по ролям

2. Выписываем незнакомые слова в словарь с транскрипцией и переводом

3. Упр 4 стр 22- повторяем правила чтения-ee,ea,ere,eer,ear-делаем таблицу после упражнения

4. Стр 23 упр 1-читаем и изучаем биографию Оскара Уайльда

5. Домашнее задание: стр 23 упр 2а-читать, переводить (письменно), упр 3 письменно, написать биографию любого американского писателя(8-10 предложений)

Здравствуйте ребята, начнём урок. 1) Я проверила дз, оценки выставлены в журнале. 2)А сейчас познакомимся с относительными местоимениями и наречиями. Откроем грамматический справочникGR2 GR3-ознакомимся с правилом. 3)Открываем учебники-с 26 у 5 -выполняем задание. используя относительные местоимения4)стр 26 у 1- здесь вы можете ознакомиться с названиями хобби- их нужно выписать в словарь с транскрипцией и переводом.5) Домашнее задание-написать по 2 предложения с относительными местоимениями, написать рассказ о своём хобби(10 предложений)

Доброе утро, ребята. Начнём с разговора о домашнем задании. Я проверила работы, ошибки исправила, поэтому сегодня обсуждаем тему урока"Внешность" Appearance. Всем нам интересна эта тема, а особенно в подростковом возрасте, вы даже можете использовать лексику с английскими друзьями по переписке,1 открываем учебники на стр28 упр2, при помощи этой таблицы мы можем ознакомиться с основными прилагательными, описывающими внешность. Разделы: телосложение, возраст,волосы, рост,лицо, специальные характеристики.2) переписываем слова в словарь с транскрипцией и переводом. 3) читаем диалог с 28 упр 3 4) домашнее задание- выучить правило относительные местоимения в грамматическом справочнике, написать по 2 предложения на каждое местоимение и наречие.