Efter dette afsnit ved I, hvad velfærd er og kan kende forskel på de tre forskellige velfærdsstatsmodeller - den skandinaviske velfærdsstatsmodel, den centraleuropæiske velfærdsstatsmodel og den liberale velfærdsstatsmodel.
Ved en velfærdsstat forstår vi, at staten tager et medansvar for en del af borgernes velfærd. Hvis man bliver syg, er der hjælp at hente på sygehuset. Når man bliver gammel og ikke længere kan arbejde, så er der pension, der sørger for, at man har råd til at leve. I kan sikkert selv komme i tanke om en masse andre velfærdsydelser - I får fem minutter til at skrive jeres eksempler ind på Mentimeter.
Se filmen og skriv noter til de tre forskellige slags velfærdsstater - husk også at lytte efter, hvad kritikerne af vores velfærdsstat siger er galt med den og hvorfor. Når I har gjort det, så se filmen igen og tag noter til hvad I synes er den bedste velfærdsstat og hvorfor. I skal bruge det til en diskussion på klassen bagefter.
De fleste sociale ydelser gælder for alle, uanset om man er fattig eller rig - f.eks. folkepension, SU og børnepenge. Her er social lighed meget vigtigt.
Der er høje ydelser sammenlignet med de andre modeller.
Der er mange gratis ydelser - f.eks. lægebesøg og sygehus, biblioteker og skolegang.
Der er høje skatter og afgifter.
Der er stor social omfordeling. Det betyder, at de rigeste betaler mere i skat og således hjælper mange af de fattige - det hedder også "Robin Hood"-princippet.
Velfærden betales gennem skatter og ikke forsikring.
Sociale ydelser gives kun til de, der virkelig ikke har familie og ikke kan klare sig selv og ydelserne er meget lave.
Arbejdsløshedhed, pension og lignende betales ikke via skatten men via tvungne forsikringsordninger og hænger i det hele taget meget tæt sammen med beskæftigelse.
Personer, der ikke har tilknytning til arbejdsmarkedet, skal først og fremmest hjælpes af familien eller af frivillige hjælpeorganisationer.
Forældrene har forsørgerpligt over for børnene hele livet. Børnene skal også hjælpe deres forældre økonomisk, hvis der bliver behov for det.
De sociale ydelser er kun for de aller svageste i samfundet, og omfatter kun en meget lille gruppe mennesker - f.eks. Medicaid og Foodstamps.
Mange fattige er afhængige af private hjælpeorganisationer og mange af dem bliver "tabt på gulvet".
Man skal selv købe en forsikring der støtter i økonomiske tilfælde f.eks. arbejdsløshed, sygdom eller alderdom.
De sociale ydelser er minimale og er nærmest en slags fattighjælp.
Lave skatter og afgifter
Det er de rige som betaler 5% i skat for at financiere de sociale ydelser.
Undersøg de to modeller og beskriv kort, hvad I bemærker ved dem. Find eksempler på hvad staten er, hvad civilsamfundet er og hvad markedet er.
Skriv jeres svar ind på en padlet. Vi ser på jeres svar på klassen.
Opklar og undersøg de tre ideologier nederst i skemaet - socialdemokratisme, liberalisme og konservatisme - vi snakker om jeres fund på klassen bagefter.
Når I ser på denne statistik fra Danmarks Statistik, kan I se, hvad statens penge går til. Modellen viser, hvordan hver 1000 kroner bliver fordelt.
Brug fem minutter til at summe med jeres sidemakker om hvad der overraskede jer og hvad der ikke gjorde det. Vi tager en debat på klassen.
Nu skal I i grupper lave jeres egen fordelingsmodel. Husk at begrunde jeres tal og overvej fordele og ulemper ved den. Jeres fordelingsmodeller fremlægges i matrixgrupper bagefter.
Hver gruppe trækker et politisk parti og får 45 min til at sætte jer ind i jeres partis holdning omkring vores velfærdsmodel. Husk at tage noter til jeres holdninger og finde statistikker og tal, der underbygger dem. I skal nu lave en reklamevideo for jeres partis holdninger til velfærd. Husk at kom med hensigtserklæringer omkring hvad I vil gøre, hvis I bliver valgt ind i folketinget. Anvend lækre grafiske virkemidler og statistikker, grafer etc. Husk at anvende appelformerne ethos, logos og pathos i jeres videoer. I kan få genopfrisket dem her:
https://www.youtube.com/watch?v=RZO78xy56T8
Jeres reklamevideoer fremvises for klassen.
Som afslutning på dette afsnit om velfærdsstat, skal vi skrive ned hvad vi har lært.
I skal derfor nu finde jeres holdnotesbog og bruge 10 min. på at skrive vigtige informationer ned om velfærdsstate.