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Activité 1: Veille informationnelle sur l'intelligence artificielle et éducation

Cette veille sur le thème « L’intelligence artificielle et l’éducation » a pour objectif de suivre les avancées, les usages innovants et les enjeux pédagogiques et éthiques liés à l’intégration de l’IA dans l’enseignement. Elle s’appuie sur une sélection de sources variées, incluant des flux d’actualités spécialisées, des sites de référence et des publications académiques, afin de disposer d’informations à la fois fiables, récentes et pertinentes. L’approche adoptée permet d’analyser l’évolution des outils d’IA, leur impact sur les pratiques pédagogiques, les compétences requises et les débats autour de l’éthique et de la protection des données. Cette veille constitue ainsi un outil pour comprendre comment l’intelligence artificielle transforme progressivement le paysage éducatif et soutient l’innovation pédagogique. 

Activité 2: Veille informationnelle sur Accessibilité, Engagement et Inclusion en Apprentissage en Ligne

Dans le contexte de l’apprentissage en ligne, l’accessibilité, l’engagement et l’inclusion constituent des piliers essentiels de la transformation pédagogique. Cet axe "Accessibilité, Engagement et Inclusion en Apprentissage en Ligne" explore comment les dispositifs numériques peuvent favoriser une participation équitable et durable de tous les apprenants, quelles que soient leurs compétences, leur situation géographique ou leurs contraintes personnelles.