НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Закон України про освіту регулює суспільні відносини в сфері навчання та виховання дітей. А також в професійній, науковій підготовці громадян.
Метою освіти є розвиток особистості, її талантів, виховання моральних якостей, формування в громадян здатності до свідомого суспільного вибору. Закон України гарантує громадянам України право на безкоштовну освіту, вільний доступ до інформації та регулює суспільні відносини у сфері наукової діяльності.
Основними принципами освіти в Україні є:
1. доступність для кожного громадянина освітніх послуг, що надаються державою;
2. рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку;
3. незалежність освіти від політичних партій, громадських і релігійних організацій;
4. науковий, світський характер освіти;
5. інтеграція з наукою і виробництвом;
6. взаємозв'язок з освітою інших країн.
1. Конституція України.Переглянути
2. Конвенція про права дитини.Переглянути
3. Закон України "Про освіту"Переглянути
4. Закон України "Про дошкільну освіту".Переглянути
5. Закон України "Про охорону дитинства" від 26 квітня 2001 р. 2402 - ІІІ, зі змінами від 24 квітня 2008 р.Переглянути
6. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року.Переглянути
7. Положення про дошкільний навчальний заклад затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року № 305.Переглянути
Воєнний стан. Правова основа:
Конституція України
Закон України «Про правовий режим воєнного стану» від.15.05.2022 №389-VIII
Указ Президента України про введення воєнного стану в Україні або в окремих його місцевостях, затверджений Верховною радою України.
Питання організаційних аспектів діяльності ЗДО в умовах воєнного стану регулюються:
Законом України №2136-IX від 15.03.2022 «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану»
Листи МОН України:
Лист МОН №1/3370-22 від.06.03.2022 «Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання»
Лист МОН №1/3371-22 від.06.03.2022 «Про організацію освітнього процесу в умовах військових дій»
Лист МОН №1/3454-22 від.15.03.2022 «Про перенесення атестації педагогічних працівників у 2022 році»
Лист МОН №1/3475-22 від.17.03.2022 «Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб»
Лист МОН №1/3737-22 від.29.03.2022 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»
Лист МОН №1/3845-22 від.02.04.2022 «Про рекомендації для працівників ЗДО на період дії воєнного стану в Україні»
Лист МОН №1/6887-22 від.22.06.2022 «Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників»
Лист МОН №1/4444-22 від.25.04.2022 «Про оплату праці працівників закладів освіти»
Лист МОН №1/6015-22 від.03.06.2022 «Про методичні рекомендації впровадження професійного стандарту керівника (директора) закладу дошкільної освіти»
Лист МОН №1/3378-22 від.07.03.2022 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану»
Організація освітньої діяльності в ЗДО:
Лист МОН від.02.04.2022р. №1/3845-22 «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні»
Лист МОН №1/3370-22 від.27.07.2022 №1/8504-22) «Про окремі питання діяльності закладу дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році» (методичні рекомендації)