Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
RTW SCHOOL
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
งานบริหาร 4 ฝ่าย
กลุ่มงานบริหารทั่วไป
นิทรรศการห้องสมุด ออนไลน์ 64
กลุ่มงานบุคคล
กลุ่มงานวิชาการ
งานแนะแนว
หลักสูตรและโครงสร้างหลักสูตร
แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน
กลุ่มงานงบประมาณ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สุขศึกษา และพลศึกษา
ศิลปะ
การงานอาชีพ
ภาษาอังกฤษ
กิจกรรม
โครงการ TFE (Teams For Education)
การเผยแพร่นวัตกรรม
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification 2
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเกมมิฟิเคชันที่มีต่อการคิดเชิงคำนวณ
กิจกรรม 63
สมศ.ประเมินรอบ4
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
1. ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
2. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
ผ้าทอร่องตาที
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน 2567
O1 โครงสร้าง 2567
O2 ข้อมูลผู้บริหาร 2567
O3 อํานาจหน้าที่ 2567
O4 ข้อมูลการติดต่อ 2567
O5 ข่าวประชาสัมพันธ์ 2567
O6 Q&A 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ 2567
O7 แผนยุทธศาสตร์หรือ แผนพัฒนา หน่วยงาน 2567
O8 แผนและความก้าวหน้าใน การดําเนินงานและ การใช้งบประมาณ ประจําปี 2567
O9 รายงานผลการดําเนินงานประจําปี 2567
O10 คู่มือหรือแนว ทางการปฏิบัติงาน ของเจ้าหน้าที่ 2567
O11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสําหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ 2567
O12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ 2567
O13 E–Service 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้าง 2567
O14 รายการการจัดซื้อจัด จ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O15 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ประจําปี 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากร บุคคลประจําปี 2567
O20 ประมวลจริยธรรมสําหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ 2567
O21 การขับเคลื่อนจริยธรรม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส 2567
O22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ 2567
O23 ช่องทางแจ้งเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O24 ข้อมูลสถิติเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O25 การเปิดโอกาสให้เกิด การมีส่วนร่วม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน 2567
O26 ประกาศเจตนารมณ์ นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติ หน้าที่ 2567
O27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy 2567
O28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy 2567
O29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดย ธรรมจรรยา 2567
O30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน 2567
O31 รายงานผลการดําเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติ 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส 2567
O32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต 2567
O33 รายงานผลการดําเนินการป้องกันการทุจริตประจําปี 2567
O34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน 2567
O35 รายงานผลการดําเนินการเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความ โปร่งใสภายใน 2567
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2568
RTW SCHOOL
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
งานบริหาร 4 ฝ่าย
กลุ่มงานบริหารทั่วไป
นิทรรศการห้องสมุด ออนไลน์ 64
กลุ่มงานบุคคล
กลุ่มงานวิชาการ
งานแนะแนว
หลักสูตรและโครงสร้างหลักสูตร
แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน
กลุ่มงานงบประมาณ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สุขศึกษา และพลศึกษา
ศิลปะ
การงานอาชีพ
ภาษาอังกฤษ
กิจกรรม
โครงการ TFE (Teams For Education)
การเผยแพร่นวัตกรรม
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification 2
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเกมมิฟิเคชันที่มีต่อการคิดเชิงคำนวณ
กิจกรรม 63
สมศ.ประเมินรอบ4
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
1. ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
2. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
ผ้าทอร่องตาที
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน 2567
O1 โครงสร้าง 2567
O2 ข้อมูลผู้บริหาร 2567
O3 อํานาจหน้าที่ 2567
O4 ข้อมูลการติดต่อ 2567
O5 ข่าวประชาสัมพันธ์ 2567
O6 Q&A 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ 2567
O7 แผนยุทธศาสตร์หรือ แผนพัฒนา หน่วยงาน 2567
O8 แผนและความก้าวหน้าใน การดําเนินงานและ การใช้งบประมาณ ประจําปี 2567
O9 รายงานผลการดําเนินงานประจําปี 2567
O10 คู่มือหรือแนว ทางการปฏิบัติงาน ของเจ้าหน้าที่ 2567
O11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสําหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ 2567
O12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ 2567
O13 E–Service 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้าง 2567
O14 รายการการจัดซื้อจัด จ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O15 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ประจําปี 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากร บุคคลประจําปี 2567
O20 ประมวลจริยธรรมสําหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ 2567
O21 การขับเคลื่อนจริยธรรม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส 2567
O22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ 2567
O23 ช่องทางแจ้งเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O24 ข้อมูลสถิติเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O25 การเปิดโอกาสให้เกิด การมีส่วนร่วม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน 2567
O26 ประกาศเจตนารมณ์ นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติ หน้าที่ 2567
O27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy 2567
O28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy 2567
O29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดย ธรรมจรรยา 2567
O30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน 2567
O31 รายงานผลการดําเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติ 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส 2567
O32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต 2567
O33 รายงานผลการดําเนินการป้องกันการทุจริตประจําปี 2567
O34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน 2567
O35 รายงานผลการดําเนินการเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความ โปร่งใสภายใน 2567
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2568
More
หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
บุคลากร
นักเรียน
งานบริหาร 4 ฝ่าย
กลุ่มงานบริหารทั่วไป
นิทรรศการห้องสมุด ออนไลน์ 64
กลุ่มงานบุคคล
กลุ่มงานวิชาการ
งานแนะแนว
หลักสูตรและโครงสร้างหลักสูตร
แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน
กลุ่มงานงบประมาณ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สุขศึกษา และพลศึกษา
ศิลปะ
การงานอาชีพ
ภาษาอังกฤษ
กิจกรรม
โครงการ TFE (Teams For Education)
การเผยแพร่นวัตกรรม
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Gamification 2
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของเกมมิฟิเคชันที่มีต่อการคิดเชิงคำนวณ
กิจกรรม 63
สมศ.ประเมินรอบ4
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน
1. ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
2. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
ผ้าทอร่องตาที
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน 2567
O1 โครงสร้าง 2567
O2 ข้อมูลผู้บริหาร 2567
O3 อํานาจหน้าที่ 2567
O4 ข้อมูลการติดต่อ 2567
O5 ข่าวประชาสัมพันธ์ 2567
O6 Q&A 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ 2567
O7 แผนยุทธศาสตร์หรือ แผนพัฒนา หน่วยงาน 2567
O8 แผนและความก้าวหน้าใน การดําเนินงานและ การใช้งบประมาณ ประจําปี 2567
O9 รายงานผลการดําเนินงานประจําปี 2567
O10 คู่มือหรือแนว ทางการปฏิบัติงาน ของเจ้าหน้าที่ 2567
O11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสําหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ 2567
O12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ 2567
O13 E–Service 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้าง 2567
O14 รายการการจัดซื้อจัด จ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O15 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ 2567
O17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ ประจําปี 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2567
O19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากร บุคคลประจําปี 2567
O20 ประมวลจริยธรรมสําหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ 2567
O21 การขับเคลื่อนจริยธรรม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส 2567
O22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ 2567
O23 ช่องทางแจ้งเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O24 ข้อมูลสถิติเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ 2567
O25 การเปิดโอกาสให้เกิด การมีส่วนร่วม 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน 2567
O26 ประกาศเจตนารมณ์ นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติ หน้าที่ 2567
O27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy 2567
O28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy 2567
O29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดย ธรรมจรรยา 2567
O30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน 2567
O31 รายงานผลการดําเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติ 2567
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส 2567
O32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต 2567
O33 รายงานผลการดําเนินการป้องกันการทุจริตประจําปี 2567
O34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน 2567
O35 รายงานผลการดําเนินการเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความ โปร่งใสภายใน 2567
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ITA-2568
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
1. กระบวนการพัฒนา
2. ผลการดำเนินงาน
3. จุดเด่น
4. จุดควรพัฒนา
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ระดับคุณภาพ : ดี
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
