RED de INNOVACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL

Somos un grupo de EDUCADORES Y EDUCADORAS con inquietudes pedagógicas que queremos dar lo mejor de nosotros mismos para mejorar la educación pública y con ello la sociedad.


"Los maestros no necesitamos un currículo para la clase, el currículo está en el niño y nosotros debemos aprender a leerlo y entregarles lo que ellos necesiten. "

Pär Ahlbom, maestro Waldorf


"El papel de la educación es aumentar el grado de autonomía, de iniciativa y de crítica de cada individuo"

Alain Touraine

LEMA: El alumnado es el protagonista de su aprendizaje

ESTE ES NUESTRO IDEARIO

APRENDER

SIN PRISAS

SIENDO FELIZ

MEJORANDO NUESTRO ENTORNO

PILARES PEDAGÓGICOS

                    • DESARROLLO GLOBAL Y SALUDABLE DE LA PERSONA
                    • DESPLIEGUE DEL POTENCIAL DEL ALUMNADO
                    • FOMENTO DE SUS HABILIDADES TRANSFORMADORAS DEL MUNDO

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

      • La reflexión personal: autoconocimiento
      • La creación de relaciones interpersonales: diálogo, convivencia
      • La responsabilidad: en el trabajo, en el respeto
      • El conocimiento del mundo y su crítica

APRENDER HOY

¿Qué significa hoy aprender?

¿Libros, exámenes, deberes, calificaciones?

El futuro se crea trabajando el presente, desde su realidad y su persona.

Los contenidos no están en el centro de la educación, son herramientas; en el centro del aprendizaje situamos a los alumnos y alumnas.

IDEALES DEL CLAUSTRO

  • Contribuir a una sociedad más justa donde exista una igualdad real de oportunidades
  • Transformar la educación, que se aprenda sin presiones y sin prisas
  • Convertir la educación en un arma poderosa de transformación social
  • Enseñar en libertad
  • Desarrollar nuestros dones, confiando en nosotros y nosotras
  • Ayudar al alumnado a sacar lo mejor de sí mismo, que tenga ganas de comerse el mundo
  • Establecer sinergias entre los miembros de la comunidad educativa para crecer conjuntamente.
  • Poder influir positivamente en el alumnado
  • Esperanza

SEÑAS DE IDENTIDAD:

¿CÓMO CALIFICARÍAMOS NUESTRO CENTRO EDUCATIVO?

-COMO UN ORGANISMO SOCIAL, VIVO

-HOLÍSTICO: formamos a personas, con el pensamiento, el sentimiento y la acción

-HUMANISTA: respetuoso con el ser humano y sus necesidades

-SALUDABLE: sin prisas, sin presiones

-INNOVADOR: incorporando nuevas metodologías

-CONECTADO: en red con otros centros, en formación con universidades

-DEMOCRÁTICO: dialogamos, pactamos, revisamos acuerdos

-ABIERTO: aprendemos dentro y fuera del aula

-ALTERNATIVO: aprendiendo de los movimientos sociales alternativos que transforman la sociedad

-TRANSPARENTE: en la gestión, documentación, programación, economía, proyectos

-FLEXIBLE: en espacios, tiempos

-CONTEXTUALIZADO: con, para y del barrio.

-INCLUSIVO: para la comunidad, de cada una de las personas que la forman y juntas.

-VIVENCIAL: lo que aprendemos lo vivimos, lo que vivimos lo compartimos.

-CREADOR DE COMUNIDAD: apoyado en la inteligencia colectiva, todos sumamos

-ESPACIO DE CONVIVENCIA: respeto, escucha activa, cuidado interpersonal.