00:10 模組化學習扶助課程規劃與教學設計原則
23:37 補強課程模組實例(一)白話文寫物
59:55 補強課程模組實例(二)文言文寫人
1:39:23 補強課程模組實例(三)白話文寫人
00:10 七年級模組分享-搭配學習扶助教材 G7 Unit 8 Does It Have Big Feet?
57:53 八年級模組分享-以8年級Unit 2數量金額為例
16:26 發想到實踐:課程模組的規劃
58:09 化無為有:課程模組的設計
1:37:28 迎合數位時代:評量工具的進化
2:18:38 可能性創造不確定:新課程的創發