4 "В"

Учитель Костюкевич Наталья Сергеевна









22.05. 2020 Математика Тема: Закрепление. Повторение изученного в 4 классе

Задания для самостоятельной работы:

Урок 126 №1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 11 - письменно

№4, 9 - устно.

Домашнее задание: №12, 13, с.121 ( отксерокопируйте задания с.122- 138 (полезно порешать)

Русский язык Тема: Текст-рассуждение. Обучающее изложение.

Задания для самостоятельной работы:

упр. 195 (устно) 196 (устно), 197 ( устно)

Написание изложения по тексту упр. 200

Домашнее задание: упр. 199

Русская литература Тема: В.Жуковский "Летний вечер", А.Усачёв "Что такое лето?"Проверьте себя

Домашнее задание: выучить наизусть "Летний вечер"










21.05.2020 1. Беларуская літаратура- Кастусь Цвірка. «Да зорак» ,Алена Масла «Калючык і космас»

Дамашняе заданне- ст. 104-114, прачытаць, адказаць на пытанні

Беларуская мова Тэма: Паўтарэнне

Заданні для самастойнай работы: пр. 213- 218

Дамашняе заданне: пр. 219



20.05.2020 Математика Тема: Работа над ошибками( разобрать все ошибки по контрольной) Закрепление

Задания для самостоятельной работы:

с. 118 №1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 -письменно

Домашнее задание № 9, 10, с.119

МРБ Тэма: Сцяг беларускай дзяржавы

Працаваць над параграфам с.152- 155

Дамашняе заданне: апісаць беларускі сцяг

Беларуская мова: Тэма: Кантрольны дыктант з граматычным заданнем ( в вайбер)










19.05.2020 Русский язык Тема: Типы текстов: текст-повествование, текст- описание, текст- рассуждение. План текста

Задания для самостоятельной работы:

Чистописание пе ип Пп пр пл

п..нал п..ртфель т..традь

У школьников есть________________. В нём удобно хранить ________________и ____________________.

( Ещё раз напоминаю, что все словарные слова должны быть переписаны в словарики и выучены "назубок".)

  1. Упр. 187 Работа со схемой "Типы текстов" ( на форзаце 2)- наизусть

  2. упр. 188 ( только списать ту часть текста- рассуждения, которую можно считать выводом)

  3. Упр. 189 -устно

  4. Упр. 190 - по заданию

  5. Упр.191, 192- по заданию

  6. Упр. 193 - составить и записать текст- описание по плану о своём пенале

  7. Домашнее задание: упр. 194

Математика Тема: Контрольная работа ( вышлю в вайбер)

Русская литература Тема: Проверка сформированности читательских умений ( вышлю в вайбер)












18.05.2020 Беларуская літаратура Тэма: П.Клімук "На касмічным карабле"

Дамашняе заданне: выразнае чытанне твора, адказы на пытанні

Беларуская мова Тэма: Абагульненне па тэме "Дзеяслоў".

Заданні для самастойнай работы:

пр. 204 -пісьмова

пр. 205, 206 - вусна ў падручніку

пр. 207- пісьмова

пр. 208, 209, 210, 211- вусна ў падручніку

Выканаць праверачную работу і выслаць для праверкі

Праверачная работа па тэме “Дзеяслоў”

1. Спішы. Падкрэслі дзеясловы

Пісьмо, пісьмовы, пісаць; адказ, адказаць, адказны; зялёны, зазелянець, зелень.

2.Вызнач час дзеясловаў. Запішы дзеясловы ў 3 слупкі.

Размаўляў, будуеш, будзе працаваць, нальюць, прыбяжыць, звоніць, прыклеіла, пашыў, працую.

3. Спішы. Абазнач час, лік, асобу дзеяслова.

Фіялетавыя кветкі на тоненькіх сцяблінках дзівосным дываном упрыгожваюць лес.

4. Спішы. Абазнач спражэнне дзеясловаў.

Сядзець (__), злавіць (__), шумець (__), ехаць (__), пакінуць (__), чытаць (__), паставіць (__).

5.Складзіце і запішыце сказы з дадзеных слоў, ставячы дзеясловы ў прошлым часе.

Сонца, спускаецца, лес, за.

Ад, будынкаў, дрэў, і, пралягаюць, цені, доўгія.

Ракой, узнімаецца, туман, над.

Дамашняе заданне: пр.212, ведаць адказы на пытанні на ст. 118

Математика Тема: Закрепление

Задания для самостоятельной работы:

№ 4, 5, 6, 8 , с. 115

Урок 124 №1, 2, 3, 7 - письменно, №4, 5, 6, 8* - устно

Домашнее задание: №9, 10








15.05.2020 Русская литература Тема: Я.Дягутите "Лето"; Ф Тютчев " В небе тают облака..."

Домашнее задание: выразительное чтение стихотворений, ответы на вопросы

Русский язык Тема: Текст. Тема. Основная мысль. Заголовок. Опорные слова

Задания для самостоятельной работы:

упр.183

упр. 184- составить вопросы в виде плана и записать

План

1) Почему речь- это счастье?

2) О чём………………?

3) Что даёт…………?

4) Чему…………….?

упр. 185-устно

3) Закрепление: списать текст, вставить пропущенные буквы, в 1 и 2 предложениях подчеркнуть главные члены и определить падежи существительных, в остальных предложениях обозначить спряжение глаголов.

В л_су ос_нью созр_вают орехи. Из- под л_сточков гл_дят спелые орехи. Чуть к_чнёшь, орех тут же уп_дёт на землю и зат_ряется в тр_ве.

Как х_р_ш_ ос_нью л_сные орехи! Собирая орехи, надо б_речь кусты. Нельзя л_мать ветки. Если п_гибнут кусты, орехов больше (не)будет.

Домашнее задание: упр. 186 (пользуйтесь материалами ссылки- там много закрепления про текст)

Математика Тема: Куб Шар

Упражняемся в решении примеров и выражений

2214720:72 31043:37 (70203-281052 : 74) * 37

2192184:36 2237450:73 (60102-272610 : 37) * 68

18288:24 1842360:26

20928:48 21952:49

По учебнику: дорабатываем: с. 112 №2, 3, 6, 7, 10, 11 - письменно

№4, 5, 8 - устно

С. 114 №1, 3, 5 - устно

№2, 4, 6, 8 письменно

Домашнее задание: № 7, 9, 10









14.05.2020 Беларуская літаратура Тэма: " В. Жуковіч "Хараство Сусвету"

Дамашняе заданне : выразнае чытанне верша, адказы на пытанні

Беларуская мова Тэма: Канчаткі дзеясловаў 3-й асобы адзіночнага ліку 1, 2 спражэння

Замацоўваем:

1. Вызначце асобу і лік дадзеных дзеясловаў. Выдзеліце канчаткі.

Сядзім, будуюць, жыве, прылячу, хаваешся.

2. Спішыце прыказкі. Дапішыце канчаткі. Вызначце спражэнне дзеясловаў.

Сямёра аднаго (не)чака… . Кожны купец свой тавар хвал… .

3. Падбярыце да прыметнікаў аднакаранёвыя дзеясловы ў неазначальнай форме. Выдзеліце корань.

крыклівы –

белы –

вясёлы –

4. Дзеясловы прошлага часу замяніце дзеясловамі цяперашняга часу. Запішыце новыя сказы. Падкрэсліце галоўныя члены сказа.

Каля ракі цвіла чырвоная канюшына. Яна звінела ад басавітага гулу чмялёў.

пр. 199 - 202 выконваць па заданні

Дамашняе заданне: пр. 203

РЕШАЕМ ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ ( с листа)

13.05. 20 Математика Тема: Пространственные фигуры Закрепление

Задания для самостоятельной работы:

1.Изучаем тему ( смотрим видео)

Решаем устно: №1

Письменно: № 2, № 3 ( 2-ую строку), № 4, № 6- верхнюю строку, дополнительно№7*, №1, с. 112 б)

Домашнее задание: №8, 9, с. 111

Самостоятельная работа: ( пишем на оценку, готовимся к контрольной)

№ 3 - верхнюю строку, № 6- нижнюю строку, № 5; № 1, с. 112 а); №9, с. 113

МРБ Тэма: Дзяржаўны герб нашай краіны ( смотрим видео) )

Заданне для самастойнай работы: прачытаць уважліва параграф, адказаць на пытанні, знайсці інфармацыю пра герб нашага горада.

Беларуская мова Тэма: Канчаткі дзеясловаў 3-й асобы адзіночнага ліку 1 і 2 спражэння

Заданні для самастойнай работы:

Чыстапісанне Аа Аабб аб- ад- пад- аб'язджаць ( слоўнікавае слова)- гука-літарны аналіз яго, вылучэнне кораня і прыстаўкі

Запіс у сшытак: Зімой пад з..лёнымі хвойкамі знойду..ь пр..тулак зв..ры і птушкі. Лагодная і ціхая вос..нь навісе над апус..елымі лугамі.

1.Падкрэсліць галоўныя члены.

2.У дзеясловаў вызначыць час, асобу, лік, спражэнне.

3. Вызначыць склон прыметнікаў.

пр. 191, 192 1 частку - вусна,- ПРАГАВАРЫЦЬ ПРАВІЛЬНА ПА- БЕЛАРУСКУ 2-ую - пісьмова ( запісаць сказы)

пр. 193 - вусна

пр. 194 - пісьмова

пр. 195,196- вусна ў падручніку ПРАГАВАРЫЦЬ ПРАВЛЬНА ПА-БЕЛАРУСКУ

пр 197- пісьмова

Дамашняе заданне пр. 198

12.05.2020 Русская литература Тема: М Курячая " Про медь и про гончара , который вечно всё путал"

Задания для самостоятельной работы: подготовить выразительное чтение рассказа. ПЕРЕСКАЗ ОТРЫВКА БЛИЗКО К ТЕКСТУ; по желанию нарисовать ( словесно, красками, карандашами) иллюстрацию к одному из эпизодов рассказа.

Математика Тема: Закрепление изученного

Устный счёт- ответы ( продолжаем решать задачи, которые я давала раньше)

1. Сколько секунд в одной четвертой части минуты?

2. Произведение 321 и 3 уменьши на 60.

3. Из 5900 вычесть произведение чисел 200 и 5.

4. Сколько тысяч в числе 57460?

5. Разность чисел 470 и 290.

6. число 46 увеличить в 50 раз.

7. Найди произведение 90 и 600.

8. Чему равно число, которое на 85 больше 180?

9. 9 ц. Сколько это кг?

10. В детском саду 40 детей. Ежедневно каждому ребёнку выдаётся на завтрак 25 г масла. Сколько масла идёт на завтрак?

Урок 120 ( учебник)

№ 1- внимание на таблицу (цена, количество, стоимость)

№ 2 - с проверкой ОБЯЗАТЕЛЬНО!

№3- письменно

№ 4, 5, 6, 9 УСТНО , № 7 - в учебнике ПЕРЕВОДЫ!!!!

№ 8- письменно

Домашнее задание: № 10, 11

Русский язык Тема: Контрольная работа по теме "Предложение" ( вечером скину в вайбер)


11.05.2020 Беларуская літаратура Тэма: Пазакласнае чытанне "Ішла вайна народная"

Дам. заданне : падрыхтавацца да праверкі сфарміраванасці чытацкіх уменняў (тэкст і 10 тэставых пытанняў па тэксту )

Беларуская мова Тэма: Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы множнага ліку 1 і 2 спражэння

Заданні для самастойнай работы:

пр. 177, 176 - вусна

"Гаварыце правільна"

пр. 179 - пісьмова

пр. 180 - выпісаць выдзеленыя дзеясловы

пр. 181, 182 - вусна

"Будзьце ўважлівы"

пр. 183 - у сшытак

пр. 184, 185 - пісьмова

пр. 187 - вусна

пр. 188, 189 - на выбар

Дамашняе заданне : пр. 190

Математика Тема: Деление многозначного числа на двузначное

Задания для самостоятельной работы:

Устный счёт ( ответы)

Устный счет

1. Первый множитель выражен суммой чисел 243 и 57, а второй множитель равен О. Найди произве­дение.

2.Сумму 200 слагаемых, из которых каждое равно 5, уменьшить на удесятеренное число 84.

3.Какое число надо уменьшить на 115, чтобы полу­чить 186?

4.Какое число надо уменьшить в 70 раз, чтобы по­лучилось 7?

5.Найди 1/6 от 78.

6.Разность чисел 250. Вычитаемое равно сумме чи­сел 308 и 199. Найти уменьшаемое.

7. Сколько всего десятков в числе 40981?

8.Сколько кв.см и кв. мм в 3567 кв. мм?

9.Найди площадь квадрата, если его периметр 100 м.

10.Одна девочка нашла в лесу 10 грибов, другие две нашли вместе в 15 раз больше, чем первая. Сколько грибов нашли все три девочки

Работа с учебником: РАЗОБРАТЬ НОВУЮ ТЕМУ

№ 1, 2, 3, 4, 5, 7 -прорешать

Домашнее задание : № 8, 9, с. 10

08.05.2020 Русская литература Тема: Е Пермяк " Сказ про газ"

Задания для самостоятельной работы: выразительно читать, чётко отвечать на вопросы

Домашнее задание: научиться выразительно читать

Русский язык Тема: Однородные члены предложения. Закрепление изученного по теме. Подготовка к контрольной работе.

Задания для самостоятельной работы:

упр. 180 , 181

-тренироваться по материалам ссылки, которую я сбрасывала в вайбер. Готовимся к контрольной по теме : "Однородные члены предложения"

Домашнее задание: упр. 182, контрольные вопросы и задания

Математика Тема: Закрепление изученного. Урок 118

Устный счет (записываем ответы)

1. Какое число на 305 больше 649?

2.Увеличь 0 в 12 раз.

3.Найди 2/3 от 48.

4.Найди число, если 1/3 его равны 84 .

5.Сумма двух чисел 805. Одно слагаемое равно раз­ности чисел 520 и 121. Найти второе слагаемое.

6.От какого числа сороковая часть равна 8?

7. 300 повторить слагаемым 3 раза, полученное чис­ло уменьшить на произведение чисел 25 и 10.

8.Сколько минут в 568 секундах?

9.Длина дорожки в парке 200 м, ширина ее 5 м. Какую площадь занимает эта дорожка?

10.Купили 4 кг яблок и сливы по одинаковой цене. За все заплатили 100 руб. Сколько купили слив, если цена фруктов 20 руб.?

Работа по учебнику:

№ 1, 2, 6, 7 - письменно

№3, 4, 8- устно

Домашнее задание: № 9, 10 , с. 105

07.05.2020 Беларуская літаратура Тэма:Падагульненне па раздзеле "Лёс чалавека на вайне"

Заданні для самастойнай работы: с. 95-96

Дамашняе заданне: Пазакласнае чытанне на тэму: "Ішла вайна народная"( падрыхтаваць апавяданне пра піянераў-герояў)

Беларуская мова Тэма: Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы адзіночнага лмку 1 і 2 спражэння

Заданні для самастойнай работы:

Чыстапісанне: аб Ааа аб'язджалі абавязак абапал

Абапал д..рогі п .ц..гнуліся сады аг..роды яга..нікі.

  • уставіць прапушчаныя літары і знакі прыпынку.

  • назваць аднародныя члены сказа

Праца па падручніку:

пр. 162, 163 , 164 - уважліва ў падручніку вусна

пр.165-пісьмова

пр. 166 - вусна , пр. 167 - пісьмыва па заданні

пр. 168, 170- вусна

пр. 171- выпісаць дзеясловы, змяніць іх форму на 2-ю а асобу адз. ліку

пр. 172, 173, 174 - вусна

Дамашняе заданне: пр. 176





06.05.2020

Математика. Тема: Деление трёхзначного числа на двузначное число с двузначным частным

Задания для самостоятельной работы:

  1. Разобрать тему урока 117

  2. Решать: №1, 2, 3, 4- письменно, № 5, 6 - устно

Самостоятельная работа

1. Запиши число: девятьсот семь тысяч пятьсот шестьдесят, запиши предыдущее и последующее число:

2. Вычисли в столбик:

68 * 93 6 423 * 11 348 * 605

7800 * 39 796 * 387 459 * 600

3. Вычисли уголком:

57 680 : 80

46 800 : 600

4. Реши задачу:

В одном куске 12 м проволоки, в другом – 10 м такой проволоки. Первый кусок тяжелее второго на 96 г. Сколько весит каждый кусок?

5. Длина участка прямоугольной формы 13м. Найди 1/2 периметра участка, если его площадь равна 78 м2.

Домашнее задание: №7, 8, с. 103

Беларуская мова Тэма: Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы множнага ліку 1 і 2 спражэння

Заданні для самастойнай работы:

Кантрольны слоўнікавы дыктант: Чацвёрты, ззяць, вуліца, да пабачэння, подпіс, аб'язджаць, меншы, дэлегацыя,

цвісці, памочнік, услых, унізе.

пр. 157, 158,- пісьмова

пр. 159 - вусна

пр. 160 - па заданні

Дамашняе заданне : пр. 161

Мая Радзіма Беларусь Тэма: Сучасная Беларусь

Чытаць, разбіраць і адказваць на пытанні




05.05.2020 Математика. Тема: Деление с остатком трёхзначного числа на двузначное число

Задания для самостоятельной работы

  1. Чистописание 2078, каждое последующее на 18 больше предыдущего

  2. Разминка: повторяем правила ( на листе)

  3. Новый материал: с. 100 . Урок 116 - изучаем

  4. Закрепление: № 1, 2, 3, 5, 6, - письменно

  5. №4*, 7 -устно

Домашнее задание № 8, 9 , с. 101

Русский язык

Тема: Главные и второстепенные однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

Задания для самостоятельной работы:

  1. Переписать словарные слова из учебника до конца года. Выучить их НАЗУБОК!

  2. Контрольный словарный диктант. Продиктовать: Килограмм, порядок, песчаный, щенок, искусство, торжество, велосипед, поздравление, деревня, концерт, шоколад, семечки. ( реально оценить)

  3. Работа по учебнику упр. 175, 176, 177 - письменно по заданию учебника

  4. Домашнее задание: упр. 179

  5. Русская литература Тема: И.Акимушкин " Батискаф"

Прочитать внимательно. Ответить на вопросы. учебника с. 115- 120








04.05.2020 Математика Тема: Закрепление. Деление трёхзначного числа на двузначное

Задания для самостоятельной работы

1.Математический диктант:

-Запиши число семьсот пятьдесят тысяч пять. Подчеркни сколько сотен в этом числе?

- 6 суток - это... часов

- частное чисел 5100 и 170

- сумма двух чисел 7000. Одно из них 3600. сколько другое?

- 1/6 от 96000

- на сколько больше 5 суток двух дней?

- Во сколько раз 500 кг больше 1 центнера?

- на сколько 900 больше произведения чисел 240 и 3

- частное чисел 560 и 14 увеличь в 90 раз

-1/7 от разности чисел 1000 и 300

2. Закрепление. Проработать материал учебника с. 96- 97

№1, 2, 5, 8, 9 - письменно

№ 3, 6 - устно.

3. Новый материал: Урок 115

  • хорошенько проработать алгоритм НОВОЙ ТЕМЫ

  • № 1, 2, 4, - письменно № 3, 4, 6 - устно

  • Дм. задание: № 7, 8, с. 99


  • Белорусская литература Тэма: "Сустрэча з бацькам"

  • прачытаць уважліва, адказы на пытанні

  • Дамашняе заданне : пераказ па плане

  • Беларуская мова Тэма: " Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы мн. ліку 1 і 2 спраження"

  • слоўнікавае слова да пабачэння

  • пр. 149 - пісьмова

  • разабраць табліцу- назваць канчаткі

  • пр. 150 - па 1 пары з радка

  • пр. 150 - спісаь 2 радкі

  • пр. 152-1, 2 радок - выканаць заданне

  • пр. 153 -спісць выбарачна 2 прыклада

  • пр. 154 - вусна

  • пр 155- запіс па памяці

  • Дам. заданне: пр. 156


















01.05.2020 Математика Тема: Порядок действий в числовых выражениях, содержащих несколько пар скобок

Задания для самостоятельной работы:

  1. Изучить внимательно новый материал

  2. Письменно: № 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10 - письменно

  3. Устно: №3, 5 устно

  4. Домашнее задание: № 9, 10

  5. Русский язык Тема: Главные и второстепенные однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

Задания для самостоятельной работы:

  1. Упр. 170 -по заданию

  2. Работа с памяткой на с. 108

  3. Упр. 171 Списывание предложений с однородными членами с расстановкой знаков препинания

  4. Упр. 172 - самостоятельная работа с использованием памятки

  5. Упр. 173 - анализ текста, нахождение предложения с двумя знаками на конце.

Словарное слово: снегирь (запись в словарь)

  1. Домашнее задание: упр. 174

Русская литература Тема: Е.Левитан "Луна- внучка Солнышка" с. 112- 114

Прочитать и ответить на вопросы. По желанию выполнить творческое задание с. 113


30.04.2020 Беларуская мова. Тэма: Канчаткі дзеясловаў 3-й асобы множнага ліку 1 і 2 спражэння.

Заданні для самастойнай работы:

  1. Чыстапісанне: Дд ддд Ддд дрымучы дрыгва Дзвіна

Тут асц..рожна тр..ба ступа..ь н..гой: тр..ва рас..е (на) др..гве, якая гойдае...а пад н..гамі.

  • уставіць прапушчаныя літары

  • вызначыць лік, асобу, час і спражэнне дзеясловаў

  1. Паўтараем:

- што такое дзеяслоў?

- як змяняюцца дзеясловы? ( па ліках и часах)

- што такое спражэнне? ( змяненне па асобах и ліках)

- што можна вызначыць у дзеясловаў цяперашняга і будучага часу?

- што можна вызначыць у дзеясловаў прошлага часу?

Новы матэрыял:

пр. 143 - выпісаць дзеясловы

пр. 144, 145 - у падручніку

пр. 146- пісьмова

пр. 147- вусна.

Праверачная работа:

  1. Запішы дзеясловы у 3 слупкі: пр. ч ц.ч б.ч.

Пабяліў, гуляюць, перазімуем, смяюцца, пабеглі, нырне, зачапіла, ведае.

  1. Выпішы дзеясловы неазначальнай формы:

Ехаць, прынёс, бегчы, знайсці, лячу, плыў, з'есці.

  1. Спішы. Абазнач час, лік, асобу, спражэнне дзеясловаў :

Птушкі за..сёды селя...а каля лю ей. Яны вера..ь добраму ч..л..веку. Асабліва дав..рае ч..л..веку ласта..ка.

Дамашняе заданне: пр. 148 "Завяжы вузялок"

Беларуская літаратура Тэма: М. Чарняўскі "Клятва Марата Казея" , П.Броўка "А хіба ёсць, што забываюць?"

  1. Самастойнае чытанне інфармацыі пра Марата Казея

  2. Чытанне верша "Клятва Марата Казея" , адказы на пытанні ( абавязковы разбор незразумелых слоў)

  3. Чытанне верша "А хіба ёсць, што забываюць?" , адказы на пытанні

  4. Дамашняе заданне: Верш " А хіба ёсць, што забываюць?" - на памяць



-

29.04.2020 Математика Тема: Умножение многозначных чисел, содержащих в записи нули

Задания для самостоятельной работы:

Чистописание: 1257 и 3 последующих числа с увеличением на 2

  • повторить правила и математические термины ( смотреть в учебнике памятку, которую я давала)

  • Записать ответы через запятую:

  • частное чисел 7200 и 8 уменьшить в 10 раз

  • запиши число, в котором 345 десятков

  • произведение 1300 и 60 увеличь на 22 000

  • во сколько раз 1000 больше 125

  • разность 87000 и 29

  • предыдущее число числу 4000

  • 6400 уменьши в 16 раз

  • сложи третью часть от 4800 и пятую от 6000

Новый материал к уроку 112. внимательно изучить. Обратить внимание на отступ клеточек от примеров друг от друга (5-6 клеток вместо 3)

Работа по учебнику:

№1 - письменно с объяснением

№2, 3, 6, 7 письменно. № 4, 5* устно

Домашнее задание: № 8, 9, с. 93

Беларуская мова: Тэма: Першае і другое спражэнне дзеясловаў, канчаткі дзеясловаў 1-ай асобы адзіночнага ліку.

  1. Чыстапісанне : прапішы прыгожа тыя літары і іх спалучэнні, якія ў цябе не атрымліваюцца прыгожа

2."Рэдактары" (алоўкам абазначыць беларускі правапіс)

Дзядзька, гарыць, сцежка, вазіў, Дняпро.

3. Вызнач час, лік, асобу , спражэнне і род дзеясловаў:

знойдуць, навісае, убачыў, пісаць

Абавязкова вусна прапрацаваць практ. 132, 133, "Завяжы вузялок", 134, 135, 136 -вусна

Новая тэма: пр. 137 вусна праспрагаць дзеясловы, вызначыць канчаткі

пр. 138 - уважліва разгледзьце табліцу ( суаднясіце з тэмай урока)

пр. 139- пісьмова

пр. 141 - спісаць апошні сказ

Дамашняе заданне: пр. 142

МРБ Тэма: Мінск-сталіца нашай краіны

Прачытаць параграф. Падрыхтаваць заданне 2















25.05.2020

Русский язык Тема: Соединение однородных членов с помощью интонации и слов а, но, и. Интонация перечисления. Знаки препинания при однородных членах предложения

Задания для самостоятельной работы:

Чистописание: ттт те пл тп

т..пло т..плица св..тло

  • однокоренные слова разобрать по составу

Под диктовку: пиш..ш.. в т..трад.., р.. су..шь в альбоме, черт..ш.. фл..мастер..м, слыш..ш.. на уроке, дыш..ш.. воздух..м, прекрасно чита..ш..

  • определи спряжение глаголов, выдели окончания

Правила: - что такое предложение7

  • виды предложений по цели высказывания? по интонации?

  • главные члены

  • -что такое однородные члены предложения?

  • как связаны однородные члены в предложении?

  • Работа с учебником:

  • шоколад -записать в словарь

  • упр. 160, упр. 161, 162, 163, 164- по заданию

  • ПРОДОЛЖАЕМ:

  • упр. 165, 166, 167, 168 - п.

  • Домашнее задание: упр. 169

  • час выполнения: 01.05.2020 до 1.00


2. Беларуская мова «Змяненне дзеясловаў цяперашняга і будучага часу па асобах і ліках (спражэнне)»

Заданні для самастойнай работы:

1) Запісаць у тры слупкі па часах:

пр. ч цяп. ч. буд. ч.

Грэе, заспявае, сядзелі, бягу, прынясуць, намалявала, пакажаш, памыў, саджаем.

  • у дзеясловаў прошлага часу вызначыць лік і род (зверху)

  • у дзеясловаў цяперашняга і будучага часу вызначыць лік і асобу (зверху)

2) пр. 129-вусна

3) пр. 130-вусна

пр. 131-выпісаць у слупок дзеясловы з 1,2, 3 сказаў, у дужках вызначыць час, лік, асобу, спражэнне

слоўнікавае слова : апетыт ( скласці вусна сказ)

Узор: смяецца (цяп. ч., адз. л., 3-я ас., I спр.)

пр. 133-выпісаць толькі дзеясловы, вызначыць іх спражэнне (зверху)

Час выканання: 29.04. да 12.00

3. Математика. Тема Умножение трёхзначного чи сла на трёхзначное

Задания для самостоятельной работы:

  1. Внимательно изучить тему

  2. Задания для самостоятельной работы:

  3. № 1 , 2, 3, 4 6 - письменно

  4. № 5, 7 - устно

Домашнее задание № 9, 10

Время выполнения: №9, 10, с. 91





























24.04.2020 Русский язык Тема: Однородные члены предложения. Знаки препинания и интонация предложений с однородными членами предложения.

Задания для самостоятельной работы:

  1. Чистописание Сс се семечки Ии иск искусство

  2. Словарный диктант: Щенок, песчаный, торжество, поздравление, велосипед, деревня, порядок, килограмм, планета, крокодил, наоборот.

  3. Работа с учебником:

упр. 150 - устно, 1 предложение (по выбор)у списать

Правило изучить

Упр. 151 - устно

Упр. 152 ( 1 предложение по выбору списать)

Упр 153 устно

упр . 154 ( письменно)

С. 99 продолжаем читать, что ,,узнаем и ,,чему будем учиться,,

упр. 155 - выписать предложение по схеме

ПРАВИЛО!!! НАИЗУСТЬ!!!

упр. 156 - устно

Упр. 157, 158- выборочно выписать

Домашнее задание: упр. 159

Время выполнения: 25.04.2020 до 12.00

Русская литература Тема: П.Клушанцев О чём рассказал телескоп ( рассказы "Где Земля кончается?", " Из чего сделаны Солнце и Луна?"

Задания для самостоятельной работы:

  1. Прочитать рассказы и ответить на вопросы

  2. Опираясь на содержание текстов, составить небольшое сообщение о Земле, Солнце, Луне и рассказать воображаемым людям из далёкого прошлого

  3. Найти в энциклопедии или в интернете познавательную информацию об изобретателе телескопа Галилео Галилее.

  4. Время выполнения: 01.05. до 12.00

  5. Математика. Тема Закрепление

Задания для самостоятельной работы:

  1. Устно: 950: 5 = 900: 5 = 850 : 5 = 800 : 5 = 760 : 4 = 720 : 4 = 680 : 4 = 640 : 4=

Реши в столбик и уголком :

1680 * 8= 485 640 : 90= 168 000: 600= 65 * 87= 7234* 11

670 * 30= 12800 : 40= 32 400 : 900= 8900 * 34= 345 * 29=

Работа по теме урока:

№ 1, 2, 3, 4, 5 - письменно

№ 6, 7, 8, 9, - устно

Домашнее задание : № 10, 11, с. 89

Время выполнения задания: 25.04. до 12.00


















23.04.2020 Чацвер Беларуская мова Тэма: Правапіс дзеясловаў на - ся, - цца

Заданні для самастойнай работы:

1.Чыстапісанне Аа ах аб ааа ахвота аблічча абрус

2. Запіс пад дыктоўку слоўнікавых слоў:

Услых, улетку, дэлегацыя, чацвёрты, цвісці, , ззяць, сёння, ледзьве, плывец, ( праверыць па слоўніку)

3. Прачытайце дзеясловы. Вызначце час і лік дзеясловаў. Выпішыце дзеясловы неазначальнай формы.

Выцякае, крочаць, прыплыў, шапацяць, уставаў, падзякавалі, сустракаць, збегчы, усміхнуўся, працуе, ад'ехаць, напіша.

  • што такое дзеяслоў? на якія пытанні адказвае? якім членам сказа з'яўляецца? Назваць час дзеяслова. Як змяняецца дзеяслоў прошлага часу? Якія пытанні мае дзеяслоў неазаначальнай формы, на што заканчваецца?

Работа па тэме ўрока:

Пр. 122- па заданні

пр. 123- вусна

с. 74. Завяжы вузялок- уважліва прачытаць

пр. 124-запіс 2 сказаў (выбарачна)

пр. 125-пісьмова

пр. 126-вусна

Дамашняе заданне: пр. 127

Час выканання: 25.04.2020 да 12.00

23.04. 2020 Беларуская літаратура

Тэма ўрока : Янка Брыль "Зялёная школа"

Заданні для самастойнай работы:

с. 76-77 -разгляд фотаздымкаў, адказы на пытанні вучэбнага дапаможніка

  1. Чытанне артыкула пра Янку Брыля с. 78

  2. Работа са слоўнікам с. 79

  3. Чытанне апавядання "Зялёная школа"

  4. Адказы на пытанні, падзяліць тэкст на сэнсавыя часткі і даць ім загалоўкі

Дамашняе заданне: выразнае чытанне, адказы на пытанні

Час выканання: 30.04. 2020г. да 12.00

22.04.2020 Беларуская мова Тэма: Неазначальная форма дзеяслова

Заданні для самастойнай рабты:

  • вызнач зверху часціны мовы: сумуюць, прыгожы, за, жыта, нас, запіс, палічыць, з'явіўся, палац, пад, мяне

1.Чыстапісанне Жжж жы жэ жа жу

журавіны журба жартаўнік

2.Вызнач у дзеясловаў час і лік:

смяяліся(....), спіць (...) , прачытае (...) , жывуць (...), назбіраю (...), сышоў (...)

3. Работа па тэме ўрока:

пр.116- вусна паставіць пытанні да дзеясловаў

правіла стар. 71

пр. 117- выпісаць дзеясловы ў неазначальнай форме

пр.118, 119 - пісьмова.

пр. 120 -вусна ў падручніку

Дамашняе заданне:

пр.121 , правіла ст. 71, паўтарыць слоўнікавыя словы

Час выканання: 23.04 да 12.00

Математика

Тема: Умножение многозначного числа на двузначное число.

Задания для самостоятельной работы:

  1. Математический диктант ( запись ответов)

  • 1500 увеличь в 4 раза

  • на сколько 2300 больше 400

  • найди частное чисел 56000 и 800

  • во сколько раз 8400 больше 2100

  • найди 1/3 от разности 960 и 480

  • 24000 уменьши в 300 раз

  • 660 раздели на 70

  • произведение 1800 и 2 уменьши на 3000

  • сумму чисел 5100 и 1900 уменьши в 2 раза

  • В городской библиотеке было 5600 книг. Поступило 700 книг. На руки читателям выдали 1/9 часть книг. Сколько книг осталось?

  • 2.Учебник с. 86-87

№ 1- устно- внимательно изучить

№ 2 - столбиком

№ 3,4 - решать

№ 6 - подумать, где надо переводы в наименьшую величину

№ 7 письменно

№ 8, 9- устно

Домашнее задание:

№ 10, 11, с. 87

Время выполненія 24.04. до 12.00

Обратите внимание на с. 139.-142 Учись рассуждать правильно. Каждый день выполняйте по 2-3 номера.

МРБ Тэма: Тут мінуўшчына з сучаснасцю сышліся

Заданні для самастойнай работы:

  1. Уважліва прачытаць параграф

  2. Адказаць на пытанні

  3. Выканаць заданне 4.

Час выканання: 29.04 да 12.00

21.04. 2020 Урок 1 Русская литература

Тема: Проверьте себя. Обобщающий урок. Тест ( вышлю в вайбере)

Чтение книг А.Линдгрен ( внекл. чтение)

Урок 2 Русский язык

Тема: Повествовательное, вопросительное, побудительное предложения. Восклицательное предложение. Главные и второстепенные члены предложения.

Задания для самостоятельной работы:

1.Обобщающий тест по теме: «Глагол» ( в вайбер)

2. Чистописание: Щщ ща ще щу щи щенок (в словарь)

Щенок- детёныш собаки, волчицы, лисицы, соболя.

Записываем слова, выделяя орфограммы (карандашом)

Вершина, молодёжь, поздний, суббота, чудесный, сторожить, объяснил.

3. Учебное пособие с. 93 Работа со схемой, составление своих предложений. упр. 145

упр. 146, 147, 148- согласно заданиям

Домашнее задание: упр. 149

Время выполнения: 24.04 до 12.00

Урок 3. Математика Тема: Урок 108. Умножение многозначных чисел,оканчивающихся нулями на двузначное число.

Задания для самостоятельной работы:

1.Математический диктант (ответы)

1. Запиши число, которое содержит 435 единиц класса тысяч.

2. Число 37 600 уменьши в 100 раз

3. Найди произведение чисел 2 360 и 10.

4. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получить 50 000.

5. Запиши «соседей» числа 491 000.

6. Частное чисел 480 и 2 увеличь в 100 раз.

7. Какое число в 5 раз меньше 600?

8. Запиши пятизначное число, сумма цифр которого равна 7.

9. Сколько килограммов в 37т 2 ц?

10. Сколько секунд в 4 мин 15 сек?

2. Учебник с. 84-85

  1. Изучить алгоритм умножения

  2. №1-столбиком

  3. №2

  4. №3 - делаем перевод и умножаем столбиком

  5. №4, 5*, 8 устно

  6. № 6, 7 письменно

Домашнее задание: № 9, 10 , с. 85

Время выполнения: 22.04 до 12.00

20.04.2020 Понедельник

Урок 1. Беларуская літаратура

Тэма ўрока : М.Даніленка "Журка". Падагульненне па раздзеле "Чалавек на планеце Зямля"

  1. Заданні для самастойнай работы:

  1. 1.Фанетычная размінка: верш Л.Дайнекі "У вясновым лесе"

2.Чытанне апавядання "Журка" , адказы на пытанні

Дамашняе заданне: пераказ па плане "Журка", адказы на пытанні с. 71-74

Час выканання: 23.04.2020 до 12.00

Урок 2. Беларуская мова

Тэма ўрока: Дзеяслоў. Змяненне дзеяслова па часах і ліках. Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах. Суфіксы дзеясловаў прошлага часу.

Заданні для самастойнай работы:

  1. Успомніць па схеме с. 64 усе граматычныя прыметы дзеяслова (час, лік, род у прошлым часе)

  2. пр. 105 вусна - выпісаць толькі сказ з аднароднымі членамі

  3. пр. 106 пісьмова

  4. Гаварыце правільна с. 65 прачытаць уважліва

  5. пр. 107- пісьмова

  6. пр. 108- пр. 108 -запісаць апошні сказ, замяніць выдзеленыя словы выразам блізкім па значэнні

  7. Дамашняе заданне: пр. 109

Час выканання: 22.04.2020 до 12.00

Математика

Тема: Закрепление, Умножение двузначного числа на двузначное.

Задания для самостоятельной работы:( с.80-81)

  1. № 2, 3, 4, 5, 6, 7, устно в учебнике карандашом

  2. №1, 9, 10, 11, 12 - письменно

(с. 82-83) - разобрать тему

  1. №1, 2, 4,- письменно №6, 7 устно

Домашнее задание: №5, 8, 9

Время выполнения: 21.04.2020 до 12.00