Inglese
HELLO children!!! We play and learn...
Vi lascio dei giochi e dei video per imparare divertendovi!!!!!
HAPPY EASTER
Se vuoi puoi divertirti a costruire un biglietto augurale, se poi aggiungi la tua fantasia sarà ancora più bello! :)
ARE YOU READY TO START? YES, I’M
( ESERCIZIO DA SVOLGERE ORALMENTE COME RIPASSO , osserva e nomina l’oggetto a voce alta)
Ora proseguiamo a pag. 33 del libro, osserva i disegni e ripetili a voce alta in inglese
Poi a pag.34 guarda le figure e rispondi alla domanda: WHERE IS THE STORY? Ascoltando 1.60 in seguito guarda il video nella sezione WATCH dal link che hai scaricato oppure ascoltala con l’audio 1.61, segui la lettura o la visione del video seguendo le parole sulla pagina
Ora divertiamoci un po'
Cari bambini vi invio il link dove potrete ascoltare ciò che abbiamo sul nostro libro e vedere i video, man mano vi indicherò io cosa andare a vedere od ascoltare
https://elt.oup.com/student/rainbowbridge/?cc=it&selLanguage=it
Ciao, assicurati che sia stato scaricato il link che ho inviato la scorsa settimana (indicato sul registro elettronico e sul sito creato dal plesso) con i brani di ascolto e i video del libro, se così non fosse scrivo qui a seguito di nuovo il link: https://elt.oup.com/student/rainbowbridge/?cc=it&selLanguage=it
Il lavoro è da svolgere per lunedì 23 marzo
Ora ti guido nel lavoro
· Osserva attentamente la foto della pagina 32 del testo cioè quella qui sotto
· Dopo aver osservato attentamente gli abiti ( clothes) disegnati ascolta la registrazione 1.55 ed 1.56 tante volte e ripeti i nomi degli abiti che trovi scritti nell’immagine
Osserva ora la pagina 99 del testo:( non è necessario stampare la scheda)
· Prendi un foglio e scrivi in alto in rosso CLOTHES
· Cerca di trovare dove sono scritti i nomi degli abiti e scrivili sul foglio,
· Poi osserva i disegni dei vestiti e scrivi sempre sul foglio: 1= trousers e fai accanto il disegno; 2= a skirt e fai accanto il disegno e cosi via,
· Poi colora i disegni
