Coletânea de artigos do CEERT que argumenta que a discriminação racial contra crianças é uma forma de maus-tratos, sob a ótica do ECA. Discute o dano psíquico do racismo, adoção e saúde mental. 

Este livro introduz o "alfabetismo da diáspora" como abordagem para combater o racismo na educação, resgatando a cultura e história africana e afro-brasileira. Discute o papel da literatura infantil com representatividade negra. 

Esta cartilha da Secretaria da Cultura do Ceará tem como objetivo promover o letramento racial entre seus colaboradores. O material funciona como um glossário, definindo de forma didática termos como "Racismo Estrutural", "Branquitude" e "Injúria Racial". 

Publicado pelo Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI), este estudo analisa cientificamente como o racismo estrutural afeta o desenvolvimento de crianças negras nos primeiros anos de vida. O texto aborda os impactos na saúde física e mental e aponta caminhos para políticas de equidade. 

Esta cartilha, elaborada pelo Sesc/Senac RS, busca conscientizar sobre o racismo presente em expressões do dia a dia. O material lista termos de uso comum, explica suas origens ou conotações racistas e sugere alternativas não preconceituosas. 

Este é um plano do Governo Federal que orienta os sistemas de ensino sobre como implementar as leis que obrigam o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena. O documento detalha as atribuições e responsabilidades do poder público e das instituições de ensino. 

Protocolo 179 do Programa CONVIVA SP (São Paulo), detalhando procedimentos para escolas em casos de violência, conflitos, e emergências, incluindo o uso de ferramentas de reporte. 

Esta apresentação orienta professores dos anos iniciais de São Paulo sobre como integrar a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) na alfabetização. Baseia-se nas Leis 10.639/03 e 11.645/08 e sugere práticas como literatura diversificada e ambiente inclusivo. 

Estudo da "Todos Pela Educação" sobre a aprendizagem no Brasil pós-pandemia (Saeb 2023), indicando que os níveis não retornaram aos de 2019. Destaca a persistência e, em alguns casos, o aprofundamento das desigualdades educacionais raciais e socioeconômicas. 

Esta cartilha da Secretaria da Justiça e Cidadania de São Paulo informa sobre os aspectos legais e as ações afirmativas de combate ao racismo no estado. O documento detalha leis importantes, como a estadual 14.187/2010, que pune administrativamente a discriminação, e orienta sobre como e onde denunciar casos de racismo. 

E-book da Nova Escola, um guia prático para desenvolver uma escola antirracista, abordando desde a gestão e o PPP até o currículo e práticas pedagógicas. 

Este documento da UNICEF alerta sobre os efeitos prejudiciais do racismo no desenvolvimento de crianças e adolescentes negros e indígenas no Brasil. Apresenta dados sobre desigualdades e propõe 10 ações para que a sociedade contribua para uma infância sem racismo. 

Apresenta o 5º ciclo de monitoramento das metas do PNE 2014-2024. O documento avalia avanços e desafios da educação brasileira em diversas áreas (da educação infantil ao ensino superior), com base em 56 indicadores. É uma ferramenta técnica para gestores e formuladores de políticas públicas, destacando a importância da continuidade, equidade e articulação federativa. 

A Rede Nea Onnim é um portal educacional colaborativo, repleto de conteúdos (textos, vídeos, sugestões literárias, iniciativas) voltados para enriquecer a educação antirracista, com foco na cultura negra e indígena, e fortalecimento da diversidade étnico‑racial. 

O documento tem como meta orientar gestores públicos na implementação de políticas educacionais voltadas à equidade étnico-racial, especialmente para estudantes negros, indígenas e quilombolas. A proposta visa combater o racismo estrutural presente na educação brasileira, fortalecendo a Educação das Relações Étnico-Raciais (Erer). 

Obra de Nei Lopes que organiza verbetes sobre a história e cultura africana sob uma ótica não eurocêntrica. Valoriza civilizações como a egípcia e a cuxita, e propõe uma nova leitura sobre conceitos como civilização, escrita e ciência.

Enciclopédia que reúne contribuições dos povos africanos e afrodescendentes para a cultura mundial, com foco no Brasil. Destaca personagens, tradições e religiosidades da diáspora africana e combate a invisibilidade histórica. 

Relatório que analisa como Secretarias Municipais de Educação têm implementado a Lei 10.639/03. Destaca os desafios e avanços na inclusão da história e cultura afro-brasileira nos currículos escolares. 

Documento que articula o Plano Nacional de Educação com a promoção da equidade racial. Aponta diretrizes e estratégias para tornar a educação pública um instrumento de combate ao racismo estrutural no Brasil. 

O AfroQuiz é um jogo didático e colaborativo que promove diálogos e reflexões sobre relações étnico-raciais, inspirado em valores civilizatórios afro-brasileiros. Criado como Recurso Educacional Aberto, ele utiliza a ludicidade para aproximar educadores e estudantes, incentivar o protagonismo e fortalecer práticas pedagógicas que valorizem a história e a cultura afro-brasileira. 

O documento aborda a teoria do currículo, destacando seu papel histórico, crítico e normativo. Mostra como ela serve para analisar e orientar o ensino, considerando valores sociais e objetivos educacionais. Alerta para os riscos do tecnicismo, que pode limitar a autonomia docente, e defende que professores usem a teoria para fortalecer sua prática e promover conhecimento poderoso aos alunos. Também cita Vygotsky, a relação entre conhecimento e poder e a BNCC.