Een digitaal Portfolio

....klinkt leuk, maar hoe dan?

Dat is nou precies wat de bedoeling van dit groeidocument is..:

Je bent als student begonnen met een opleiding aan het Drenthe College, tijdens je periode op school maken we een LOB dossier aan. Stapje voor stapje werken we toe naar een digitaal portfolio, dat precies bij jouw ontwikkelingen, jouw persoonlijkheid en jij als werknemer/begeleider past. Het portfolio wordt in de komende tijd gevuld met verschillende onderwerpen wat je tijdens de les tegen komt of bespreekt, verslagen van bijvoorbeeld een kennismakingsgesprek met je BPV-er op het werk. Beetje bij beetje wordt inzichtelijk waar je nu staat, wat je leert en meemaakt tot wie je bent als beroepsbeoefenaar en als persoon.

Dit document gaat er samen met je LOB-er en je werkbegeleider voor zorgen dat jij straks een basis hebt om alle interessante informatie in op te slaan, maar straks ook te kunnen delen, met werkgevers, een nieuwe opleiding of gewoon met familie. Want wie ben je nu eigenlijk en waar sta je?

We beginnen met het maken van een basisdocument, een website. Ik heb ervoor gekozen om dit in Google Drive te doen, een aantal mensen zullen dit al gebruiken, voor mij is van belang dat het toegankelijk is en snel opvraagbaar en bovenal.., het is gratis!

LOB & Burgerschap

Het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) bereidt jaarlijks ruim 500.000 studenten voor op hun toekomst in de maatschappij. Daarom kent het mbo een drievoudige kwalificatieplicht: opleiden voor een vak, opleiden voor een vervolgopleiding en opleiden voor goed burgerschap.

LOB vormt een wettelijk onderdeel van deze drievoudige kwalificering. Studenten gaan door met het ontwikkelen van de loopbaancompetenties waar zij in het voortgezet onderwijs mee zijn begonnen. Ze verdiepen en verbreden hun kwaliteiten, motieven, netwerk, exploreren, werk en geven verder sturing aan hun loopbaan.

Daarnaast ontwikkelen studenten alle belangrijke burgerschapsvaardigheden om actief mee te doen in de maatschappij en worden ze voorbereid op hun rol in de maatschappij middels het vak Burgerschap.

LOB-dossier: de opbouw

Het LOB-dossier daagt de studenten uit om onderzoek te doen naar wat ze willen en kunnen. De bewijsstukken die de student tijdens de schoolloopbaan verzamelt, zijn vanaf nu bijeen te brengen in het digitale portfolio.

LOB-taken in het digitale portfolio

De LOB-taken dagen de studenten uit om de praktijk te onderzoeken, buiten de deuren van de school of het vaste werk. Denk bijvoorbeeld aan een dag meelopen op het werk van iemand in hun netwerk. Een student gaat daarna naar zijn/haar digitale portfolio en maakt een opdracht in de desbetreffende competentie.

Het is ook mogelijk om eigen portfolio-opdrachten toe te voegen aan het digitale LOB-portfolio. Of opdrachten zoals een meesterproef waarmee een student aantoont dat hij/zij ergens vaardig in is geworden. Zo verzamelt de leerling alle documenten die zijn/haar ontwikkeling laten zien.

De voordelen op een rij

Wat biedt het digitale LOB-portfolio in Google Drive dus samengevat? Je kunt:

• alle portfolio-opdrachten op één plek vinden;

• leerlingen zelfstandig aan de slag laten gaan met de LOB- en Burgerschapstaken;

• direct feedback vragen, door je portfolio te delen;

• Met het digitale LOB-portfolio heb je overzicht en kun je je beter voorbereiden op loopbaangesprekken.

Heel veel plezier met het maken van jouw Portfolio, jouw toekomst!