Pour établir ma compétence numérique au début de ce cours, je trouve qu’il serait intéressant d’aborder ce qui est pour moi mes forces et mes faiblesses en ce qui concerne les différentes dimensions du numérique.

Lorsque nous regardons mes forces par rapport au numérique, les dimensions que je maitrise le plus sont :

1) Agir en citoyen éthique à l’ère numérique

2) Développer et mobiliser sa culture informationnelle

Pour la première dimension, je crois utiliser le numérique depuis assez longtemps pour être en mesure d’agir de manière éthique en considérant l’impact que je peux avoir sur les autres utilisateurs, tout comme sur ma propre personne.

Pour la deuxième dimension, je suis bien en mesure de définir les situations qui nécessitent une recherche informatique, mais surtout, identifier et sélectionner les sources / contenus les plus crédibles afin de répondre à ma problématique.

Lorsque nous regardons mes faiblesses par rapport au numérique, les dimensions que je maitrise le plus sont :

1) Produire du contenu avec le numérique

2) Exploiter le potentiel numérique pour l’apprentissage

Pour la première dimension, le problème est que j’ai une connaissance assez limitée du numérique. Ce que je veux dire, c’est qu’excluant les sites communs comme Words, PowerPoint et Excel, je ne connais pas vraiment d’autres sites de création numérique. Il serait donc intéressant pour moi dans apprendre davantage, pour qu’il soit possible de créer du contenu numérique varié.

Pour la deuxième dimension, il faut comprendre que je suis absolument en accord avec l’utilisation du numérique. Cependant, comme mentionné précédemment, j’ai une certaine lacune avec le numérique comme je connais très peu d’outils. Ainsi, il est très dur pour moi d’exploiter le plein potentiel du numérique dans l’enseignement si je ne possède pas les outils permettant cela.