Sesión 12

En esta sesión número 12 se analizó de nuevo las partes de un TFM y Lars nos estuvo explicando algunos ejemplos de TFM de otros años, como por ejemplo, el de un compañero que aplicaba las TIC para adaptar las rutas de senderismo a personas con discapacidad. Posteriormente se analizó de nuevo el diagrama de Gantt, como un posible recurso para organizar las ideas del TFM de forma mas visual.

Finalmente, se realizó un Wooclap sobre los puntos principales del TFM, donde teníamos que organizar los apartados en relación al punto al que estaba relacionado.

Lo mas interesante de esta sesión, me ha parecido el Wooclap, ya que me ha dado una idea general sobre la organización del TFM.

La verdad es que esta sesión tiene poca aplicación práctica en el aula, lo único podría ser las propuestas que ha explicado Lars de compañeros de otros años que podrían ser llevadas a cabo dentro de un aula.