Sesión 8

La tarea de hoy para nuestro porfolio es la siguiente:

Seleccionar un ODS:

10. Reducción de las desigualdades

Meta del objetivo 10 que pretendemos apelar desde nuestra asignatura:

10.2 De aquí a 2030, potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición

Relacionar ese ODS con el currículum de nuestra asignatura:

La asignatura que imparto es Primera Lengua Extranjera: Inglés en ESO.

Según el RD 1105/2014, "el uso efectivo de lenguas extranjeras supone necesariamente una visión abierta y positiva [...] con los demás, visión que se materializa en actitudes de valoración y respeto hacia todas las lenguas y culturas, hacia otras personas cuyos usos, valores y creencias difieren de los propios, así como en la apreciación del carácter relativo de costumbres, prácticas e ideas, circunstancia que debe entenderse como una oportunidad única de enriquecimiento mutuo y de evitación o resolución de conflictos de manera satisfactoria para todas las partes."

Por lo tanto, trabajar el ODS nº 10 es uno de los objetivos de esta materia: trabajar la interculturalidad, el respeto hacia otras lenguas, tradiciones y culturas. Este es el contenido que recoge el RD 1105/2014 en relación con lo citado previamente:

"Aspectos socioculturales y sociolingüísticos: convenciones sociales, normas de cortesía y registros; costumbres, valores, creencias y actitudes; lenguaje no verbal."