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26 de octubre de 2020
En la sesión de hoy, hemos estudiado dos modelos de inclusión de las tecnologías en el aula:
El modelo SAMR
El modelo SAMR
Sustitución, Aumentación, Modificación y Redefinición
En primer lugar, hemos aprendido qué es el modelo SAMR. Una vez explicada la teoría, hemos hecho una dinámica por grupos que consistía en pensar ejemplos para cada uno de los niveles de este modelo.
Ha sido una dinámica muy interesante, y a la vez entretenida, que nos ha servido también para conocer a algunos de nuestros compañeros.
El modelo TPACK
El modelo TPACK
Technological Pedagogical Content Knowledge
Al igual que con el modelo SAMR, primero hemos visto en profundidad la teoría de este modelo, pero esta vez a través de este vídeo explicativo.
Durante el visionado del vídeo, hemos tomado nota de una palabra, idea, y frase del vídeo, y después hemos hecho un meme con todo ello (herramienta: https://www.toonytool.com/)
Así ha quedado el mío: https://i.imgur.com/yFTEFsu.jpg
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