LA ACCIÓN DIDÁCTICA PROPUESTAS EN RELACIÓN A LOS AMBITOS DE TRABAJO.

El PLC en nuestro centro será un elemento dinamizador de la acción didáctica en el aula, por lo que debe estar basado y concertado por todo el claustro, ya que influirá en las propuestas de UDIS que se realicen en las programaciones. Tiene como objetivo mejorar la capacidad lectoescritora, así como potenciar la competencia en comunicación lingüística del alumnado de nuestro centro, mediante propuestas funcionales y significativas de forma globalizada, por lo que desde todas las áreas se trabajará en una misma línea de acción.

Por ellos trataremos de unificar las actividades a realizar en las áreas en torno a las habilidades lingüísticas básicas, creando un Currículo Integrado de las Lenguas del centro para mejorar las destrezas lingüísticas del alumnado desde todas las áreas. En este sentido el trabajo de coordinación docente será fundamental. De este modo podemos establecer las siguientes actuaciones en nuestro Centro.

LAS TICs EN EL PLC.

Las TICs en nuestro centro deben empezar a tener un papel relevante, especialmente si nos centramos en el desarrollo de la CCL de nuestro alumnado, en este sentido debemos mejorar mucho. De este modo, algunas actuaciones que se desarrollan en el centro actualmente son: