ได้ออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทาง active learning อย่างหลากหลายและเทคนิคการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ โดยเน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน 

การให้นักเรียนออกมาแสดงวิธีคิดหน้าชั้นเรียน เป็นคู่ ทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ สนใจบทเรียนมากขึ้น  เปิดโอกาสให้นักเรียนออกมาแสดงความคิดเห็น หรือร่วมกิจกรรมการสาธิตหน้าห้อง และครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้ทันที  

การฝึกทำโจทย์คณิตศาสตร์เป็นคู่  ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ผ่านการแลกเปลี่ยนมุมมอง แลกเปลี่ยนวิธีการแก้ปัญหา (Method)  ลดความเบื่อหน่าย กระตุ้นความสนใจ สร้างความมั่นใจ และพัฒนาทักษะการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน 

การเรียนโดยฝึกให้นักเรียนนำเสนอและอธิบายโจทย์คณิตศาสตร์ ช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารให้ชัดเจน  พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ เพิ่มความมั่นใจในการแก้ปัญหา และฝึกการสื่อสารเหตุผลเชิงตรรกะ ซึ่งเป็นทักษะที่นำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตจริงและการทำงานในอนาคต 

พัฒนาสื่อ ใบงาน ใบกิจกรรม เอกสารประกอบการเรียนต่าง ๆ และการประยุกต์ใช้แอพพลิเคชั่นการจัดการเรียนรู้

(เว็บไซต์ ZEP QUIZ ) (เว็บไซต์ CANVA )

 วัดและประเมินผลอย่างหลากหลาย เช่น การทำแบบทดสอบ การนำเสนอ Math กริ้ง เป็นต้น  

เน้นการประเมินสภาพจริงและซ่อมเสริมพัฒนาผู้เรียน