2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และตามหลักบริหาร
กิจการบ้านเมืองที่ดี
มีการประชุมประจำเดือน ครูและบุคคลากรทางการศึกษาและบุคลากรในสถานศึกษา ได้ทราบการบริหารกิจการของสถานศึกษา รับฟังข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปพัฒนาปรับปรุง และแก้ไข และมีการปฐมนิเทศข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษาและบุคลากรในสถานศึกษา ที่บรรจุ ย้ายเข้ามาในสถานศึกษาให้ทราบแนวทางปฏิบัติ กฏ ระเบียบข้อบังคับของสถานศึกษา
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียน และการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
มีส่วนร่วมในการจัดโครงสร้างการบริหารงานกิจการนักเรียน โดยหัวหน้าระดับชั้นจัดกิจกรรม และครูที่ปรึกษาทำหน้าที่ดูแลควบคุม กำกับกิดตามในเรื่องความประพฤติ ความมีจิตสาธารณะโดย ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่กำหนด และการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง มีสารสนเทศและแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจงบุคลากร ติดตาม ประเมินผลและนำผลไปปรับปรุง
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
มีการเริ่ม พัฒนาการบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนมีสารสนเทศและแผนปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจ้งบุคลากร มอบหมายงาน มีกรรมการนักเรียน เครือข่ายผู้ปกครอง และจัดกิจกรรมช่วยเหลือผู้เรียน ทุนการศึกษา มีการติดตามและประเมินผลมีรายงานผลการดำเนินการ และนำผลไปปรับปรุงมี การจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการกลุ่มบริหารกิจการนักเรียน และงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และมีการติดตามเยี่ยมบ้านนักเรียน ๑๐๐ เปอร์เซ็น ส่งผลให้นักเรียนที่มีความขาดแคลนทุนทรัพย์ได้รับทุนการศึกษาจากผู้สนับสนุนทั้งภายในและภายนอก รวมไปถึงการติดตามนักเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม ร่วมมือกับผู้ปกครองในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมนักเรียนในทางที่ดีขึ้น