ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม

มีการจัดทำวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กลยุทธ์ และกำหนดนโยบายร่วมกับครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชนและเครือข่ายในการทำแผนพัฒนาของสถานศึกษาระยะ 5 ปี และ แผนปฏิบัติการประจำปี โครงการ กิจกรรม การบริหารจัดการสถานศึกษา โดยมีกลยุทธ์ เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหารเชิงรุก ในการริเริ่ม พัฒนา สถานศึกษาและคุณภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงานบริหาร โดยคำนึงถึงประโยชน์และความคุ้มค่า และมีการนำไปปฏิบัติจริงบรรลุตามเป้าหมาย 

จัดทำโครงสร้าง ภาระงาน ขอบข่ายงาน ของกลุ่มบริหารและจัดทีมทำงานร่วมกันในรูปของคำสั่งโรงเรียนและคำสั่งในการดำเนินงานตามโครงการกิจกรรม มีการประชุม นัดหมาย ชี้แจงการดำเนินงานก่อนปฏิบัติงานจริงเพื่อให้ได้มีความชัดเจน ตรงกันให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืน นำระบบแก้ 0 ร มส  มาช่วยในการดูแล  ติดตาม การมาเรียน การวัดและผลประเมินของผู้เรียน นำระบบโปรแกรมต่าง ๆ มาใช้ในงานบริหารวิชาการ  บุคคลและการเงิน ทำให้บุคคลากรมีความสะดวกมากขึ้น