Search this site
Embedded Files
ภรินทร ไชยฮะนิจ
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • ภาระงาน
  • การพัฒนาตนเอง
  • ผลงานและนวัตกรรม
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
      • 3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
    • สภาพปัญหา
    • วิธีการดำเนินการ
    • ผลลัพธ์การพัฒนา
  • องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
  • องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
    • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
    • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
    • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
    • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
    • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
    • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
    • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
    • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
    • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
    • 10 วินัยและการรักษาวินัย
  • การมีส่วนร่วม
ภรินทร ไชยฮะนิจ

10  ▶︎ 


วินัยและการรักษาวินัย

ผู้รายงานมีความตระหนักในการปฏิบัติตามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย และคำสั่งของผู้บังคับบัญชา  ดังนี้

                1) หมั่นศึกษาและค้นคว้าหาความรู้จากเอกสาร ตำรา คู่มือ และสอบถามผู้มีความรู้ ตลอดจนเข้ารับอบรมเกี่ยวกับเรื่องระเบียบวินัยการปฏิบัติตนในตำแหน่งหน้าที่ราชการ เช่น  เข้าร่วมการอบรมพัฒนาครู เข้าร่วมอบรมการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษา เพื่อใช้เป็นแนวทางในการประพฤติตน                                                                                                                                     2) ปฏิบัติตนตามหลักศีลห้าอย่างสม่ำเสมอ  จนได้รับความไว้วางใจและยอมรับการทำงานด้วยดีจากผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน คณะครู นักเรียน และผู้ปกครอง                                        

                3) รักษากฎระเบียบวินัยอย่างเคร่งครัด  ไม่เคยถูกตักเตือนหรือกล่าวโทษด้วยวาจา หรือลายลักษณ์อักษร  ไม่เคยถูกภาคทัณฑ์                             4) ศรัทธาในอาชีพครู  อุทิศตนเพื่องานในหน้าที่ เสียสละ ตั้งใจอบรมสั่งสอนศิษย์ ให้เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม  ถ่ายทอดความรู้แก่ศิษย์โดยไม่ได้ปิดบังอำพราง                        

                5) มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ ให้เกียรติและรักษาชื่อเสียงของคณะครู                                                                     6) ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านการครองตน  ครองคน  และครองงาน                    

                 7) มีความตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้เรียน ไม่ละทิ้งหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

และเพื่อนร่วมงาน

             8) ปฏิบัติตามคำสั่งผู้บังคับบัญชา  ซึ่งสั่งงานในหน้าที่ราชการโดยชอบด้วยกฎหมายและระเบียบแบบแผนของทางราชการ                                 9) ปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความซื่อสัตย์  สุจริต  มีความเสมอภาคและเที่ยงธรรม มีความวิริยะอุตสาหะ  ขยันหมั่นเพียร  ดูแลเอาใจใส่และรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ                  

                10) ให้ความเป็นธรรมแก่ผู้เรียนหรือผู้รับบริการ ไม่กลั่นแกล้ง  ไม่ดูหมิ่นเหยียดหยาม  หรือกดขี่ข่มเหงผู้เรียน 

             เป็นผลให้ การปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งราชการประสบความสำเร็จ


การอบรมการขยายผลการสร้างข้อสอบวัดความฉลาดรู้ ประเภท ครู ความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์  รูปแบบ ON DEMAND  "เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา" รุ่นที่ 6  ระหว่างวันที่ 29 ธันวาคม 2567 - 4 มกราคม 2568 จำนวน 12 ชั่วโมง

การอบรมหลักสูตรการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ เนื่องในโอกาสจัดงานวันครู ครั้งที่ 96 พ.ศ.2568 เรียนดี มีความสุข : ครูไทยร่วมใจปฏิวัติการศึกษา สร้างเด็ก "ฉลาดรู้ ฉลาดคิด ฉลาดทำ"

การอบรมเชิงปฏิบัติการ Google site วันศุกร์ที่ 14 มีนาคม 2568 ณ ห้องศูนย์เทคโลโนยีเพื่อการศึกษา โรงเรียนสตรีนครสวรรค์

อบรมเชิงปฏิบัติการตามหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียนสู่ความก้าวหน้า วPA ครู คศ. 2-3-4 “การเตรียมยื่นผลงานสู่ความก้าวหน้าทางวิชาชีพ” ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  สพม.นครสวรรค์  วันที่อาทิตย์ที่ 27 เมษายน 2568 เวลา 08.00-16.30 น. รูปแบบออนไลน์ Google Meet , Zoom 

บรมเชิงปฏิบัติการการสร้างสื่อการสอนด้วยเทคโนโลยีสุดล้ำ(AI)วันศุกร์ที่ 9 พฤษภาคม 2568 

เวลา 08:30 - 16:30 น. ณ ศูนย์เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาโรงเรียนสตรีนครสวรรค์  

อาจารย์ณรินลฎา โพธิ์เอม วิทยากรจากสถาบันพัฒนาจิตใจและสังคม SMD

โครงการขับเคลื่อนเครือข่ายส่งเสริมการนำผลประเมินไปใช้ในการพัฒนาสถานศึกษา  

ประจำปีงบประมาณ 2568 กิจกรรม สัมมนาเครือข่าย ครั้งที่ 2 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ 

"สร้างโอกาสและต่อยอดการพัฒนาสถานศึกษาด้วยผลการประเมินของ สมศ." 

วันอังคารที่ 17 มิถุนายน 2568 เวลา 08.00 - 15.30 น. รูปแบบออนไซด์ ณ หอประชุมใหญ่ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย จังหวัดเชียงราย และถ่ายทอดสัญญาณภาพและเสียงผ่านสื่อสังคมออนไน์ Facebook Live/ONESQA

เกียรติบัตรผ่านการทดสอบออนไน์ กิจกรรมสัปดาห์อาเซียน ประจำปีการศึกษา 2568  

ระหว่างวันที่ 1 - 8 สิงหาคม 2568

Tel . 056-221207
Satrinakhonsawan School 
The Secondary Educational Service Area Office 

Ministry of Education

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse