Katitikan ng Pulong

KATITIKAN NG PULONG
Petsa: Disyembre 5, 2024
Oras: 8:45 ng Umaga
Lugar: MS TEAMS
Tagapagsalita: Ms. Maridel Lucanas
Paksa: Physics - Mga Konsepto ng Free Fall

Agenda

1. Recap ng mga konsepto sa free fall na tinalakay noong nakaraang linggo.

2. Pagtalakay sa mga problema ukol sa free-falling bodies.

3. Pagsusulit tungkol sa free fall concepts.

4. Pagsusuri sa mga eksperimento ni Galileo tungkol sa air resistance.

5. Pagtalakay sa symmetry ng oras sa free-fall.

6. Pagsusuri sa mga equation ng kinematics para sa free fall.

7. Panimula sa susunod na paksa: Projectile Motion.

Katitikan ng Talakayan

1. Recap ng Free Fall Concepts

• Tinalakay ang mga pangunahing ideya ukol sa free fall, kabilang ang gravitational acceleration na may constant na 9.8 m/s².

2. Solusyon sa mga Problema ng Free Fall

• Nagbigay si Ms. Lucanas ng mga halimbawa ng problem-solving techniques na tumutok sa motion analysis ng mga bagay na nahuhulog.

3. Pagsusulit sa Konsepto ng Free Fall

• Inanunsyo na magkakaroon ng pagsusulit pagkatapos ng problem-solving session upang masigurong nauunawaan ang mga tinalakay na konsepto.

4. Mga Eksperimento ni Galileo

• Ipinaliwanag ang mga eksperimento ni Galileo na nagpapakita ng epekto ng air resistance at ang pagkakaiba nito mula sa teorya ni Aristotle.

5. Symmetry ng Oras sa Free Fall

• Binigyang-diin na ang oras ng pag-akyat at pagbaba ng isang bagay sa free-fall ay magkatumbas.

6. Review ng Kinematic Equations

• Pinaalala ang kahalagahan ng kinematic equations para sa pagsusuri ng motion ng mga free-falling objects.

7. Paunang Diskusyon sa Projectile Motion

• Inilahad na ang susunod na sesyon ay tututok sa kombinasyon ng horizontal at vertical motions sa projectile motion.

Mga Napagkasunduan

1. Magsasagawa ng pagsusulit sa free fall sa susunod na klase.

2. Ang bawat miyembro ay hinihikayat na mag-aral ng projectile motion para sa susunod na talakayan.

Nilagdaan ni:
SUMALPONG SHIRLEY P.
Kalihim

Pinagtibay ni:
Ms. Maridel Lucanas
Tagapagsalita

Katitikan ng Pulong: Pagtalakay sa Kahalagahan ng RRL sa Praktikal na Pananaliksik

Petsa: Setyembre 24, 2024

Oras: 8:30 am

Lokasyon: Online Class Set Up, Tahanan

Tagapangulo: Ma'am Jelsean Luñeza, Practical Research 2 Adviser

Mga Dumalo: 12STEM4

Agenda:

1. Pagpapakilala at Layunin ng Pulong

Oras: 00:00

Ang pulong ay nagsimula sa pagpapakilala ng layunin, na nakatuon sa pagpapaliwanag ng kahalagahan ng Review of Related Literature (RRL) sa praktikal na pananaliksik, lalo na sa paggawa ng mga synthesis mula sa mga kaugnay at mahalagang literatura at pag-unawa sa pagkakaiba ng mga terminolohiyang “related” at “relevant.”

2. Ano ang RRL at Paano ito Gamitin sa Pananaliksik?

Oras: 00:30

Ang RRL ay isang nakasulat na buod at pagsusuri ng mga kaugnay na literatura at mga materyales na ginamit sa isang partikular na pag-aaral. Ipinaliwanag ng tagapagsalita ang kahalagahan ng synthesis, na nangangahulugang pagsasama-sama at pagsusuri ng mga ideya mula sa iba’t ibang pag-aaral. Ang simpleng pagbasa at pagbubuod ng mga artikulo ay hindi sapat. Kailangan itong i-analyze upang matukoy ang pagkakapareho at pagkakaiba ng mga konsepto o findings.

3. Pagkakaiba ng “Related” at “Relevant” na Literatura

Oras: 02:00

Ipinaliwanag ng tagapagsalita ang mga pagkakaiba ng “related” at “relevant.” Ang “related” ay nangangahulugang ang isang artikulo o pag-aaral ay may kinalaman sa iyong paksa, samantalang ang “relevant” ay tumutukoy sa pagiging makabago at may malaking kaugnayan sa kasalukuyang isyu o usapin. Ang tamang pagsusuri sa bawat artikulo ay kinakailangan upang matukoy kung alin ang makikinabang at magiging mahalaga sa iyong sariling pananaliksik.

4. Halimbawa ng Pagkakaiba ng Related at Relevant

Oras: 04:00

Ginamit ang isang analogy tungkol sa mga kamag-anak upang ilarawan ang pagkakaiba ng “related” at “relevant.” Ipinakita na ang mga kamag-anak ay maaaring may kaugnayan sa iyo, ngunit hindi lahat sila ay mahalaga o may kinalaman sa iyong kasalukuyang buhay. Ganito rin sa RRL; may mga artikulo o pag-aaral na may kaugnayan ngunit hindi naman kasing halaga o kahalagahan ng iba para sa iyong pag-aaral.

5. Layunin ng Paggamit ng RRL

Oras: 06:00

Ang pangunahing layunin ng RRL ay upang magtakda ng konteksto at background ng iyong pag-aaral. Pinag-uusapan dito kung saan ka nagsimula at anong gap ang nais mong punan sa iyong pananaliksik. Ang RRL ay tumutulong din upang tuklasin ang mga posibleng pagkakamali o gaps sa mga metodolohiya ng mga nakaraang pag-aaral at nagsisilbing pundasyon para sa iyong eksperimento o bagong teorya.

6. Mga Hakbang sa Paghanap ng Kaugnay at Mahahalagang Literatura

Oras: 08:00

Pinalawak ang diskusyon hinggil sa mga hakbang sa paghahanap ng mga kaugnay at mahalagang literatura. Binanggit ng tagapagsalita ang mga paraan ng pag-scan sa mga abstract ng mga artikulo upang agad matukoy kung ito ay makikinabang sa iyong pag-aaral, hindi lamang batay sa paksa kundi pati na rin sa pagiging kasalukuyan at may kaugnayan sa iyong layunin.

7. Pagtalakay sa Kahalagahan ng RRL sa Praktikal na Pananaliksik

Oras: 10:00

Binigyang-diin ang kahalagahan ng RRL sa bawat bahagi ng praktikal na pananaliksik, mula sa pagbuo ng teorya hanggang sa pagpapatibay ng mga resulta. Ang RRL ay nagsisilbing gabay at pundasyon sa buong proseso ng pananaliksik, na tumutulong sa mga mananaliksik upang maiwasan ang mga pagkakamali at magbigay ng mas malalim na pang-unawa sa kanilang paksa.

8. Pagtatapos ng Pulong

Oras: 12:00

Ipinagpasalamat ng tagapangulo ang lahat ng dumalo at binigyang-diin na ang tamang pagbuo ng RRL ay magbibigay ng solidong pundasyon sa bawat praktikal na pananaliksik. Ang susunod na pulong ay nakatakdang magbigay ng mas detalyadong pagsasanay sa pagsusuri ng literatura at paggawa ng synthesis.

Mga Ipinagkasunduan:

1. Magpatuloy sa paghahanap at pagsusuri ng mga kaugnay na artikulo at literatura.

2. Maglaan ng oras para sa pagsusuri at pagsasama ng mga ideya mula sa iba’t ibang sources.

3. I-synthesize ang mga impormasyon batay sa mga pagkakatulad at pagkakaiba ng bawat artikulo.

Pagtatapos ng Pulong:

Ang pulong ay natapos sa pamamagitan ng pagbibigay ng paalala tungkol sa susunod na hakbang sa praktikal na pananaliksik, at ang kahalagahan ng RRL sa proseso ng pagbuo ng makabuluhang mga resulta.

Talaan ng mga Dumalo: 12STEM4

Oras ng Pagtatapos: 9:30 am

Paksa: Daniel Padilla papakasalan si Kathryn sa eded na "30"

Petsa: 2 taon na nakalipas

Lugar: ABS-CBN

Adyenda ng Pulong: Pagtalakay ni Daniel Padilla na papakasalan daw si Kathryn sa edad na "30"

Mga Mahahalagang Punto ng Diskusyon:

1. Pangarap ng isa't isa:

• Mag pakasal sa tamang panahon.

2. Next Chapter - ano ang ibig sabihin ng pagpapakasal?

• Kath - yun na yung mag seseal sa inyo eh.

Daniel - Yuh, after that you build a house together diba? You build a family together.

3. Papaluin kami ng magulang namin:

• Di pwede mag patayo ng bahay at gumawa ng pamilya hanggat hindi pa kasal.

4. 16, 17 pinaguusapan na ang kasal.

5. 30 years old ang planong mag pakasal ng dalawa.

• Hindi na raw mamomove yon.

Konklusyon:

Pinag uusapan nila Daniel, Kathryn at iba pang kasama dito ang pag papakasal ng dalawa.

Paksa: Mga Update at Talakayan Tungkol sa Mga Kamakailang Isyu

Petsa: Disyembre 6, 2024

Oras: 12 ng tanghali (12 PM)

Lugar: ABS-CBN

Adyenda ng Pulong: Pagtalakay sa mga personal na isyu at mga usapin na may kinalaman kina Maris Racal, Anthony Jennings, at iba pang kaugnay na partido.

Mga Mahahalagang Punto ng Diskusyon:

1. Takbo ng mga Pangyayari:

• Hunyo: Natapos ang relasyon ni Maris kay Rico, na nagdulot sa kanya ng pagiging malungkot, mahina, at nasa madilim na estado.

• Si Anthony ay naging maalaga at mabait kay Maris sa panahong ito, na nagbigay ng aliw at suporta.

2. Kalagayan sa Trabaho:

• Araw-araw na magkasama sa trabaho, paulit-ulit na sinasabi ni Anthony na siya ay single.

• Dahil parehong single noong panahong iyon, kalaunan ay tumugon si Maris sa mga pagpapakita ng interes ni Anthony.

3. Mahahalagang Pangyayari:

• Setyembre 8: Sa isang biyahe sa Italy, mas lumalim ang kanilang relasyon.

• Sa kaarawan ni Anthony, nag-post si Maris ng “My Day” bilang pagpapahalaga sa kanyang mabait na ugali.

4. Pagpapakita sa Publiko at Reaksyon:

• Halloween: Magkasamang lumabas sina Maris at Anthony at naging lantad ang kanilang pagiging sweet dahil naniniwala si Maris na single si Anthony.

• Gayunpaman, nag-post si Jam ng mga pahiwatig sa kanyang “My Day” na nagdulot ng espekulasyon at online bashing.

5. Mga Paglilinaw at Alalahanin:

• Paulit-ulit na tinanong ni Maris si Anthony tungkol sa kanyang pagiging single, at ito’y kinumpirma ni Anthony.

• Sinubukan din ni Maris na alamin ang kalagayan ni Jam (batay sa screenshots) dahil sinasabing tumutulong si Anthony kay Jam sa mga medikal na usapin.

6. Hiling para sa Pampublikong Pahayag:

• Hiniling ni Maris kay Anthony na ideklara nang publiko ang kanyang pagiging single, ngunit paulit-ulit na sinabi ni Anthony na kailangan niya ng mas maraming oras.

• Pinili ni Maris na huwag na siyang pilitin.

7. Paghingi ng Paumanhin ni Maris:

• Humingi si Maris ng paumanhin sa publiko para sa pagkakalantad ng kanyang mas personal na bahagi, at ipinaliwanag na ganoon siya kapag umiibig o nagkakagusto sa isang tao.

• Sinubukan niyang makipag-ugnayan kay Jam ngunit hindi nakatanggap ng tugon. Ipinaabot ni Maris ang kanyang pagsisisi at paghingi ng paumanhin kay Jam.

8. Pagmumuni-muni at Pagtanaw sa Hinaharap:

• Inamin ni Maris ang kanyang pagkakamali, na nagsasabing pakiramdam niya ay mahina at lantad tuwing lumalabas siya sa publiko.

• Humingi siya ng paumanhin sa kanyang mga tagasuporta sa anumang pagkadismaya na naidulot, ngunit tiniyak niyang magpapatuloy siya sa pagtatrabaho at pag-unlad bilang isang tao.

Konklusyon:

Inilahad ni Maris na ang karamihan ng pagkakamali ay dulot ng mga pangyayari at aksyon ni Anthony.