Взаємовідвідування

11.11.2020р.

Заняття з ознайомлення з природним довкіллям

Тема : Комахи

1. Привітання

2. Психогімнастика

Діти , давайте уявимо, що ми знаходимося на лісовій галявині. Подивіться, як сонечко посміхається до вас, зловіть руками його промінчики. Потягнемося до сонечка , вдихнемо свіжий аромат повітря.

Дихальна вправа.

Не лише ви любите сонечко, а й рослинки і маленькі тваринки-комахи. Пригадайте, які ви знаєте комахи?

А тепер подивіться на малюнок. 👇👇👇

Покажіть та назвіть комаху, яку ви знаєте.

Де ви бачили ці комахи? Відповідайте так, наприклад: Я мураху бачила в травичці.

Щоб краще познайомитися із комахами – перегляньте відео 👇👇👇

Молодці. А зараз я пропоную вам відгадати загадки. Батьки читають, а ви відповідайте. 👇👇👇

Вправа на дихання «Метелики літають»

Спочатку покажемо сильний вітер: наберіть побільше повітря і дуйте на метеликів.

(діти беруть квітку з метеликом і сильно дмуть, а потім дмуть слабо повторюють 2 рази).

Фізкультхвилинка.

«Ми веселі комашки»

Мовна гра «Назви лагідно»

Візьміть м’ячик, кидайте його одному з дітей у колі, промовляйте:

(жук-жучок, бджола-бджілка, комар-комарик, муха-мушка)

Гра «Не помились»

Вихователь називає тварини, якщо почули назву комахи – плескайте в долоні.

Пальчикова гімнастика

Спробуйте намалювати у повітрі крила метелика, спочатку одним пальчиком, потім – двома пальчиками.

Для закріплення, виберіть одну з комах зображених на аркуші, назвіть її, опишіть іі, чому обрали саме цю комаху? Розмалюй її! 👇👇👇

Підсумок заняття.

- Як настрій?

- Про кого ми сьогодні говорили?

- Яких комах запам’ятали?