ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู : 2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.2 มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน และริเริ่มโครงการหรือ จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
Task : ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง (4)
ข้าพเจ้าได้ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีกระบวนการและขั้นตอนของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีองค์ประกอบ 5 ประการ คือ
1. การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
2. การคัดกรองนักเรียน
3. การป้องกันและแก้ไขปัญหา
4. การพัฒนาและส่งเสริมนักเรียน
5. การส่งต่อ
ในการดำเนินการมีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคลและประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง กระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนชัดเจน พร้อมทั้งมีวิธีการและเครื่องมือที่มีมาตรฐาน มีคุณภาพ และมีหลักฐานการทำงานที่ตรวจสอบได้
คำสั่งการเยี่ยมบ้านนักเรียน
ประจำปีการศึกษา 2566
คำสั่งแต่งตั้ง ครูประจำชั้นนักเรียน
ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567
ข้อมูลคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว
ประจำปีการศึกษา 2566
ข้อมูลการบันทึกกิจกรรมโฮมรูม
ภาคเรียนที่ 1 การศึกษา 2567
ข้อมูลคัดกรองนักเรียนรายบุคคล
ประจำปีการศึกษา 2566