La orientación académica y profesional se centran en esta etapa en el autoconocimiento, la exploración del mundo real y las competencias para la construcción del proyecto de vida.
Esta intervención debe centrarse en proporcionar recursos para conocerse a sí mismos, sus talentos, sus intereses y potencialidades; que les ayude a explorar su mundo y adquirir habilidades para la construcción futura de su proyecto de vida.
Elnak Kashefpakdel, ha publicado informes para la OCDE y al respecto afirma que "hay un abanico de atributos, habilidades y comportamientos que se pueden desarrollar en este punto de la vida de los niños y las niñas, y que les dejará en la mejor posición posible cuando empiecen la transición a la Educación Secundaria y a su vida profesional futura" (educaweb, 2020).
Los retos que se encuentran con mucha recurrencia en un aula de clase:
Acoso escolar.
Promoción de hábitos saludables.
Desarrollo de habilidades sociales.
Educación vial.
Educación sexual.
Atención a la diversidad.
Es importante conocer estos retos porque sobre estos temas podemos enfocar la orientación.
REFERENCIAS:
Educaweb. (2021, April 3). Cómo introducir la orientación en la Educación Infantil y primaria. Educaweb. Educación, formación y trabajo. https://www.educaweb.com/noticia/2020/02/05/como-introducir-orientacion-academica-profesional-infantil-primaria-19068/#:~:text=Infantil%20y%20Primaria.-,Los%20objetivos%20de%20la%20orientaci%C3%B3n%20en%20Infantil%20y%20Primaria,profesionales%20fundamentadas%2C%20seg%C3%BAn%20los%20expertos.