En Chile, desde el año 2018, el número de terapeutas ocupacionales que se desempeñan en contextos educativos ha aumentado casi un 40%. Muchos de estos profesionales se han enfrentado a realidades poco exploradas durante su formación de pregrado, con escasa evidencia y normativas estatales en constante actualización. Día a día, nos encontramos con colegas llenos de dudas e incertidumbres respecto al trabajo en educación, así como con aquellos que trabajan de manera privada, atendiendo a niños, niñas y adolescentes en sus hogares. Estos profesionales, junto a las familias, también enfrentan desafíos y dudas en entornos educativos.