Діти з ООП або що таке інклюзія
Із 01.01.2022 набув чинності новий Порядок організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти, головною новацією якого є запровадження п’яти рівнів підтримки в освітньому процесі для учнів з особливими освітніми потребами.
Вони визначаються в результаті комплексної оцінки фахівців ІРЦ ( 2-5 рівні) чи шкільної команди супроводу ( 1 рівень)
Перший рівень підтримки в освітньому процесі (3).pdf
Другий рівень підтримки в освітньому процесі (4).pdf
Третій рівень підтримки в освітньому процесі (4).pdf
Четвертий рівень підтримки в освітньому процесі.pdf
П'ятий рівень підтримки в освітньому процесі.pdf
Інклюзивна освіта (2).pdf