Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ по Обществознанию1. Человек и общество1.1. Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции)1.2. Мировоззрение, его виды и формы1.3. Виды знаний1.4. Понятие истины, ее критерии1.5. Мышление и деятельность1.6. Потребности и интересы1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности1.8. Системное строение общества: элементы и подсистемы1.9. Основные институты общества1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки1.12. Образование1.13. Религия1.14. Искусство1.15. Мораль1.16. Понятие общественного прогресса1.17. Многовариантность общественного развития (типы обществ)1.18. Угрозы XXI в. (глобальные проблемы)2. Экономика2.1. Экономика и экономическая наука2.2. Факторы производства и факторные доходы2.3. Экономические системы2.4. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение2.5. Постоянные и переменные затраты2.6. Финансовые институты. Банковская система2.7. Основные источники финансирования бизнеса2.8. Ценные бумаги2.9. Рынок труда. Безработица2.10. Виды, причины и последствия инфляции2.11. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП2.12. Роль государства в экономике2.13. Налоги2.14. Государственный бюджет2.15. Мировая экономика2.16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина3. Социальные отношения3.1. Социальная стратификация и мобильность3.2. Социальные группы3.3. Молодежь как социальная группа3.4. Этнические общности3.5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения3.6. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации3.7. Социальный конфликт3.8. Виды социальных норм3.9. Социальный контроль3.10. Свобода и ответственность3.11. Отклоняющееся поведение и его типы3.12. Социальная роль3.14. Семья и брак4. Политика4.1. Понятие власти4.2. Государство, его функции4.3. Политическая система4.4. Типология политических режимов4.5. Демократия, ее основные ценности и признаки4.6. Гражданское общество и государство4.7. Политическая элита4.8. Политические партии и движения4.9. Средства массовой информации в политической системе4.10. Избирательная кампания в Российской Федерации4.11. Политический процесс4.12. Политическое участие4.13. Политическое лидерство4.14. Органы государственной власти РФ4.15. Федеративное устройство России5. Право5.1. Право в системе социальных норм5.2. Система российского права. Законотворческий процесс5.3. Понятие и виды юридической ответственности5.4. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ5.5. Законодательство РФ о выборах5.6. Субъекты гражданского права5.7. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности5.8. Имущественные и неимущественные права5.9. Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора5.10. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака5.11. Особенности административной юрисдикции5.12. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты5.13. Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)5.14. Споры, порядок их рассмотрения5.15. Основные правила и принципы гражданского процесса5.16. Особенности уголовного процесса5.17. Гражданство РФ5.18. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба5.19. Права и обязанности налогоплательщика5.20. Правоохранительные органы. Судебная системаИсточник: канал YouTube "ШКОЛА ЕГЭ" (https://www.youtube.com/watch?v=NNpoWmUZV1Y&feature=player_embedded)
Источник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/56702-karta-ege-po-obschestvoznaniyu.html
 Ves_slovar.pdf
Ves_slovar.pdfИсточник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/54902-vse-terminy-shkolnogo-kursa-po-obschestvoznaniyu.html
 spr-obsh.docx
spr-obsh.docxМатериал создан для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Включает разделы всех сфер жизни общества. Содержание 1. Что изучает обществознание? 2. Общество. 3. Человек. 4. Познание. 5. Культура и духовная сфера. 6. Экономика. 7. Социальная сфера 8. Политика. 9. Право.
Источник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/55371-spravochnyy-material-po-obschestvoznaniyu.html
 p-kod-obsh.pdf
p-kod-obsh.pdfИсточник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/54003-teoriya-po-obschestvoznaniyu.html
Источник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/56547-rekomendacii-vypusknikam-ot-tatyany-liskovoy.html
Татьяна Лискова - руководитель Федеральной комиссии разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию.
"Каждый год мне хочется предостеречь выпускников текущего года от ошибок, которые повторяют их предшественники. Но, к сожалению, это не всегда удается. Итак, я хочу обратить внимание на задания двух типов – базового и высокого уровня сложности. В 1-м и 2-м задании ребята допускают ошибки, которые я называю обидными. В 1-м задании предлагается заполнить пропуск в таблице, и некоторые наши выпускники пытаются вписать то слово, которое в ней уже представлено. Например, таблица называется «Форма духовной культуры», в ней раскрыта, допустим, религия, есть вопрос, на него надо дать ответ «мораль». Однако наши выпускники пишут те слова, понятия, термины, словосочетания, которые уже использованы в таблице. Так быть не должно. Подумайте, всё взвесьте, и, безусловно, вы сможете найти правильный ответ. 2-е задание предполагает перечень терминов, среди которых необходимо определить обобщающее слово или словосочетание. Недавно завершился досрочный период сдачи ЕГЭ, и я опять с болью для себя констатирую, что 15% наших выпускников не понимают смысла этого задания. Они не понимают, что данное понятие уже содержится в приведенном перечне. В итоге, начинают изобретать свое. Ну и конечно, я остановлюсь на двух заданиях высокого уровня сложности. Если говорить о 25-м задании, которое предполагает раскрытие смысла того или иного понятия, то я рекомендую помнить о том, что определять понятие с помощью слова, которое уже содержится в самом понятии, не надо. Например, не нужно писать: «трудовой договор» – это договор, «социальная норма» – это норма, «юридическая ответственность» – это ответственность. Такой подход снижает качество вашего ответа. Пожалуй, одно из сложнейших заданий, которое вызывает много вопросов каждый год, – это мини-сочинение. Я обращаю ваше внимание на то, что его нужно писать в соответствии с требованиями задания. В этом году в 29-м задании уточнена формулировка, и вам необходимо четко следовать указаниям. Вам нужно выбрать одно из предложенных ниже высказываний и на его основе написать мини-сочинение. Обозначьте по своему усмотрению одну или несколько основных идей, затронутых автором темы, раскройте их. И при раскрытии обозначенной идеи нужно использовать обществоведческие знания, иллюстрируя их фактами и примерами из общественной жизни, личного, социального опыта, примерами из других учебников и предметов. Также в самом задании содержится требование, какими должны быть эти примеры. Они обязательно должны быть сформулированы развернуто, а также явно связаны с иллюстрируемым положением, рассуждением и выводом. Дорогие ребята, еще я настоятельно советую вам посмотреть на сайте Федерального института педагогических измерений ссылку на видеоконсультацию по предмету 2018 года, где наша группа разработчиков дала советы и еще раз обратила внимание на то, как правильно оформить работу, каких ошибок избежать. Я желаю вам не волноваться. Тот, кто готовился, кто изучал предмет на протяжении всего курса, обязательно сдаст его хорошо. И каждому желаю удачи при реализации его собственной мечты!".