IMAGINER

Afin d’amener les enfants à « imaginer une nouvelle cour », des ateliers animés par des paysagistes permettent de les sensibiliser et de leur donner une base commune de connaissances sur des thématiques telles que le contexte paysager de leur école, la faune et la flore, les eaux pluviales, ...

Des parcours et visites sont l’occasion, pour l’équipe pédagogique, de saisir tous les enjeux de transformation de la cour en la replaçant dans son contexte urbain et paysager, et de visiter une cour Oasis dans une autre école.

Une phase d’échanges avec toutes les parties prenantes du projet permet de faire évoluer la proposition initiale formulée par les enfants.