第5回年次大会

【シンポジウム】

10:00-12:00 外国にルーツのある児童生徒のことばの教育を考える―国語教育と日本語教育と―

成家雅史（相模女子大学）,神吉宇一（武蔵野大学）,青木由香（NPO法人アレッセ高岡）,石田喜美（横浜国立大学）

【招待講演】

13:30-14:30 論証能力を支える論理的思考力の発達に関する調査研究

河野順子（元白百合女子大学）

14:30~14:35 （休憩／接続テスト）

【自由研究発表（1）】

（A会場）

14:35~15:05 「文語的表現」データベース化にあたって 安食次暁（國學院大學大学院）

15:15~15:45 学習者の話し言葉における補助動詞テミルの産出に関する一考察－KYコーパスの分析から－ 武中清香（千葉大学 大学院国際学術研究院）

（B会場）

14:35~15:05 ICT（AI）評価と高校生による相互評価を活用した効果的な小論文指導 岩﨑俊之（立命館大学言語教育情報研究科修士課程）

15:15~15:45 生成AIは文章レベルの推敲方略を可視化できるか―大学初年次生による書き出し修正課題を手がかりに― 佐尾ちとせ（追手門学院大学）、宮城信（富山大学）

15:45~15:50　 （休憩／接続テスト）

【自由研究発表（2）/ プロジェクト研究】

（A会場）

15:55~16:25 小学校検定教科書における外来語の使用実態 北澤悠（千葉大学大学院教育学研究科　修士課程学校教育学専攻言語・社会系）

16:35~17:05 <プロジェクト> 児童・生徒作文コーパス問題例検索システム『J-CONi』の構築と問題例の分析 清水由貴子（聖心女子大学）、藤村春菜（聖心女子大学大学院生）

（B会場）

15:55~16:25 日本語連体修飾指導におけるフィードバックの効果 ―母語類型の異なる学習者を対象として― ヴァシレブ・トドル （神戸大学大学院国際文化学研究科）

16:35~17:05 <プロジェクト> LLM を用いた質問生成による書くことの学習支援 橋浦龍彦（東京学芸大学附属小金井小学校）

（A会場）

17:05~17:10 閉会の挨拶：矢澤真人（日本語習熟論学会会長）