Découvrir l'auteur Nicole Binoit

Mon parcours professionnel

L'équipe professorale année scolaire 1966 - 1967

2004

Le 18 juin, une page se tourne ! Ce n'est pas sans un pincement au cœur que l'on quitte l'Education Nationale et "son" Collège. En effet j'ai fréquenté ces bâtiments le temps de mes études d'écolière puis de collégienne et enfin j'y suis revenue comme professeur ... soit pendant presque un demi-siècle ! Belle performance ...

Dans ma vie d'enseignante, il y a eu des moments de fatigue, de stress, voire même de colère. C'est un métier difficile mais c'est un beau métier car nous travaillons sur de la matière vivante. Je suis restée optimiste à propos de la jeunesse : l'important c'est d'avoir semé même s'il faut attendre parfois des années que le grain finisse par germer.

Le temps a passé vite "sans s'ennuyer et sans s'encroûter". La preuve en images ...

Exposition "Toutankhamon et son temps" - Petit Palais - Paris 1967

La grande halle de La Villette avait accueilli du 23 MARS au 15 SEPTEMBRE 2019 l'exposition "TOUTANKHAMON, LE TRÉSOR DU PHARAON" . L’exposition célébrait le centenaire de la découverte du tombeau royal en présentant une collection de chefs-d’œuvre d’exception ... Cinquante ans après " Toutankhamon et son temps ", « l’exposition du siècle » - qui avait réuni plus d’1,2 millions de visiteurs en 1967 à Paris.

Comment résister à une exposition si extraordinaire ! En 1967, ce sont 35 collégiens de Solre-le-Château qui ont eu le privilège de découvrir en ma compagnie les trésors de l'art égyptien, des objets issus du tombeau du jeune souverain qui l’ont accompagné dans les deux mondes que sont la vie et la mort.

Calice pour l'immortalité du bienfaiteur de Thèbes

Statue du Ka royal - Horakhty de Toutankhamon

Sarcophages de Toutankhamon

Quelques-uns de mes projets pédagogiques

Images et traditions de nos campagnes 1980

L'exposition entendait valoriser le patrimoine local. Certains métiers traditionnels (verrier, potier, marbrier, tisserand, vannier ...) étaient figurés par des objets caractéristiques ... L'artisanat du bois était introduit par des outils du dernier sabotier de Sivry (originaire de Solre-le-Château) ainsi que par des outils de menuiserie et de tournerie de Felleries.

Le travail du marbre était illustré par les outils d'un ancien marbrier d'Hestrud. Les élèves avaient également reconstitué un ensemble "cuisine ancienne" avec le poêle-crapaud, le grilloir à café ... Une dizaine de panneaux supportaient une sorte de glossaire photographique décrivant les types de fermes, le fournil, les détails d'architecture.

Le fonds ainsi constitué a paru suffisamment intéressant pour figurer ensuite au "Salon de l'Enfance de Lille".

Ce travail a été présenté aux stagiaires à Liessies lors des journées d'étude des patrimoines culturels locaux de l'Académie de Lille (octobre 1980)

L'eau dans nos villages 1981

Des collégiens ont fait "l'école buissonnière" mais c'est pour mieux apprendre. Les nouvelles méthodes pédagogiques (Projet d'Activités Culturelles et Éducatives = P.A.C.T.E) constituent une démarche privilégiée de recherche et de découverte. Les élèves (plus de cent élèves de 6 ème et de S.E.S) sont partis enquêter sur l'eau dans nos villages. Au cours de cette excursion d'une journée (vallée de la Thure, Cousolre, Montigny-Saint-Christophe, Bérelles, Solrinnes ...) les collégiens ont découvert des lavoirs, des moulins, des écluses ...

La fontaine Saint-Eloi à Floursies

La Solre à Solrinnes

Le pont dit "romain" à Montigny-Saint-Christophe

Vanne-passerelle sur la Thure

Hôtel Matignon en juin 1982

Une petite trentaine d'élèves ont vécu une expérience peu banale : ils ont été reçus à l'Hôtel Matignon par Mme Pierre Mauroy. L'épouse du Premier Ministre Pierre Mauroy leur a consacré plus de deux heures de son temps pour les guider dans cette somptueuse demeure du XVIII ème siècle. Le groupe fut d'abord reçu dans la cour d'honneur.

Mme Pierre Mauroy fait visiter les salons et la pièce la plus importante, celle du Conseil de Cabinet. Au premier étage les collégiens accèdent au grand salon devenu bureau du Premier Ministre. Après le salon bleu, le salon rose, la visite se poursuit dans le parc. De retour vers l'hôtel, un goûter exquis attendait les adolescents.

Carnaval au Collège : jouer les bécassines en 1982, faire le clown en 1984 ...

En amont, l'accent est mis sur les traditions populaires et l'organisation d'un carnaval ; Mme Binoit traite particulièrement l'approche historique du carnaval

Stage d'initiation à la technique vidéo - Sains du Nord mars 1983

Le collège Jean-Rostand à Sains-du-Nord a accueilli 9 nouveaux élèves, plus ou moins âgés, mais très motivés. Il s'agit de 9 professeurs ou documentalistes qui suivent un stage d'initiation aux techniques de l'audio-visuel. (mission académique pour la formation du personnel avec la collaboration du C.R.D.P. de Lille)

Ce stage doit permettre aux enseignants d'utiliser l'audiovisuel dans leur pratique pédagogique. Une formation technique associée à la réalisation de documents et à l'analyse de documents existants : technique du raccord d'images, mixage sur platines, enregistrement d'intérieur et d'extérieur, caméras fixes ou mobiles ...

Un subtil mélange de théorie, de pratique et d'analyse qui amène les participants à voir les choses d'un œil différent, neuf et vigilant.

Les Romains en Avesnois - 1984

Sortie en novembre 1981 : Bavay

Des élèves de 5 ème et de 3 ème (une quarantaine environ) sont partis sur la trace de nos ancêtres gallo-romains. Les objectifs : découvrir l'histoire des villages traversés, l'épigraphie latine et les voies romaines, étudier une borne milliaire à Quartes.

Les collégiens ont notamment visité sur le parcours Floursies : la fontaine Saint-Eloi était le point de départ , le bassin de charge de l'aqueduc ; cet aqueduc se dirigeait ensuite vers Dourlers puis Eclaibes jusqu'à Bavay. Puis ce fut la visite du musée et du chantier de fouilles de Bavay.

La publication de la brochure

Plusieurs sorties furent organisées lors de la phase de sensibilisation : le musée et le chantier de fouilles de Bavay, la fontaine de Floursies, l'exposition sur le vicus de Sains-du-Nord (bilan de la fouille), la ferme de M. Delsaut à Wattignies-la-Victoire (site de sépultures gallo-romaines, cimetière à incinération).

Ces visites furent complétées par une Visio-conférence de Mme Broez, archéologue (découverte du vicus de Sains-du-Nord). D'autres activités vinrent se greffer comme la recherche de documents et la mise en place d'une exposition, la réalisation d'un montage audio-visuel et d'une brochure. Trois thèmes avaient été retenus pour cette publication : la conquête de la Nervie, transports et échanges, l'habitat gallo-romain.

Enfin un essai de bibliographie sur l'époque romaine et gallo-romaine fut dressé par M. Guitteny documentaliste. Une nouvelle édition de la brochure fut réalisée en 1987.

Architecture et patrimoine industriel 1984 - 1985

Au cours de l'année , j'ai participé au stage consacré à " l'architecture et au patrimoine industriel " à l’Écomusée de Fourmies. Il s'agissait de mettre en place un P.A.E. inter établissements sous la conduite de Mme Fouquet inspectrice.

Panorama industriel de Solre-le-Château

"Il est dans le jardin du Nord, un jardin bien plus riant encore : Solrézis est son nom ... Le Solrézis est bien la transition riante et verdoyante entre plusieurs concentrations humaines dont il tire sa diversité et auxquelles il apporte son charme et son apaisante hospitalité. Un jardin dans le jardin ..." Philippe Tabary.

Quel touriste imaginerait un instant, après avoir traversé la ville, que Solre-le-Château, cette vieille cité de l'Avesnois si calme au sein des herbages et des bois, fut un centre industriel hérissé de cheminées d'usines et qu'elle connut au XIX ème siècle et même jusqu'à la période de l'entre deux guerres, grâce à ses nombreuses industries, une vie laborieuse et prospère ?

Dresser l'inventaire des activités industrielles, retracer l'évolution économique de la commune et rechercher les causes de son déclin : voilà les objectifs du P.A.E. (Projet d'Activités Éducatives) réalisé par les élèves d'une classe de 4 ème du Collège du Solrézis. La première partie de l'exposition dresse le panorama des industries solréziennes ; la deuxième s'attache à l'industrie la plus ancienne, celle du cuir. La troisième s'intéresse à l'architecture : celle des usines, celle des "châteaux" de patrons et celle des quartiers ouvriers, enfin celle des sépultures.

L'exposition fut ensuite exposée à l’Écomusée de Fourmies en juin. "Née de la collaboration de l’Écomusée et du C.A.U.E. avec les établissements scolaires, cette exposition a été préparée par deux stages à l'intention des enseignants ... La réussite témoigne à la fois de la disponibilité des enseignants, de la faculté des élèves à s'intéresser à des sujets réputés difficiles, et de la volonté de coopérer qui anime les structures de l'Education nationale et celles de la vie locale" Mme Fouquet, Inspectrice.

Les élèves de cette classe ont obtenu la médaille de bronze au titre des Arts - Médaille du rayonnement culturel de "La Renaissance Française" Paris le 1 er juin 1985

M. Mutte, Inspecteur Général, écrit dans son rapport d'activités : "Aussi m'est-il très agréable d'encourager Mme Binoit et de la remercier pour tout ce qu'elle apporte aux enseignants et aux élèves en leur permettant de découvrir ou mieux connaître le patrimoine de leur région"

Le "château Grard"

La ferblanterie Collet

Porte de maison de maître

Chapelle d' un industriel

En cent ans, la Solre nous faisait l'industrie ... 1986 - 1987

Pendant le tournage du vidéogramme

La Garde Républicaine - Boulevard Henri IV Paris - 1986

Les affûts de Sor - 1986

L'Association " Renaissance française " Nord - Pas-de-Calais organise un concours annuel ouvert aux élèves. Cette association placée sous le haut-patronage du Ministère de l'Education nationale (donc de Monsieur le Recteur) est présidée par l'Académicien Monsieur Maurice Schumann. Sa mission : "la défense et l'illustration de la langue française".

" Les affûts de Sor " est l'oeuvre collective réalisée par 25 élèves d'une classe de 5 ème ... Le travail fut mis en chantier à la rentrée 1985 et fut réalisé sous la conduite de Mme Binoit pour la création littéraire aidée de Mme Danneels pour la recherche iconographique. Ce mini-roman puise son inspiration dans l'histoire locale. Les noms de lieux sont ceux des environs de Solre-le-Château. Les déplacements des personnages s'intègrent dans un paysage familier aux élèves. Le titre reprend le "spot", le surnom collectif des habitants. Un événement local a conditionné le choix du cadre historique : la découverte en août 1985 de la sépulture des seigneurs de Solre sous le chœur de l'église ; un des cercueils contient la dépouille de Philippe de Croÿ, un des seigneurs et personnage dans ce mini-roman. La fête de la Saint-Jean se pratique encore dans la commune ; elle se termine par l'embrasement d'un bûcher. La scène de chasse est inspirée du tableau "La chasse à courre" (château du Roeulx en Belgique) où l'on voit le château de Solre et un autre seigneur, Jean III de Croÿ . Cette intrigue historico-policière a été couronnée par la "Renaissance française" au rectorat à Lille en juin 1986 : premier prix du concours élèves.

Bicentenaire de la Révolution française 1989

M. Marchand (Service éducatif des Archives du Nord) est venu expliquer aux élèves ce qu'étaient les cahiers de doléances. La séance de travail avait pour base le cahier de doléances de la communauté de Barzy (Hainaut).

Education artistique - Lille avril 1990

Peinture et musique

L'enseignement est résolument tourné vers le monde extérieur. Les élèves de 6 ème l'ont si bien compris qu'avec leurs professeurs d'arts plastiques, de musique et d'histoire, ils sont allés passer une journée dans les musées de la métropole lilloise.

La matinée a été consacrée à la visite du Musée d'Art Moderne, de Villeneuve-d'Ascq afin d'acquérir une sensibilisation à la peinture en étudiant les toiles de Fernand Léger.

L'après-midi ils se sont rendus à l'Hospice Comtesse pour admirer l'exposition des instruments de musique de la Collection Hel, instruments réalisés selon des techniques très diverses, superbement sculptés et décorés. Enfin la visite commentée d'un atelier de luthier leur a permis de découvrir toute la finesse et la richesse d'une technique artisanale vieille de plusieurs siècles.

Dotation audiovisuelle - Formation 1991

Stagiaire dans le cadre du plan Académique de formation au CLAV - Collège Saint-Exupéry à Onnaing pour l'utilisation du caméscope. La participation de Mme Gernez, M. Guitteny et Mme Binoit à ce stage à Onnaing a permis la dotation d'un caméscope V 5000 8 mm au Collège de Solre-le-Château.

Semaine de la presse à l'école - 1997

L'objectif de ce projet est de faire réaliser par les élèves (en particulier ceux de la classe de 6 ème de consolidation) une page de "La Voix du Nord" présentant leur collège. Le but est aussi de sensibiliser les jeunes à la lecture et à l'écriture, notamment dans la presse écrite.

La première étape fut un échange avec les jeunes sur la presse : son fonctionnement, ses métiers, ses principes. Deuxième étape : réunion de rédaction avec les élèves pour déterminer le choix des sujets qui composeront la page du journal. Troisième étape : collecte des éléments d'information par les élèves. Quatrième étape : rédaction des articles, choix des illustrations, mise en page, relecture, correction. Dernière étape : après publication, réunion-bilan avec les élèves.

Durant une bonne partie de l'après-midi, cette douzaine de garçons et filles a pu visiter les locaux du journal et découvrir le système de mise en page assistée par ordinateur - Hermès - utilisé par "La Voix du Nord" depuis 1994. Ils ont procédé à la mise en carton de leurs propres articles et photographies qui seront publiés dans les jours à venir.

Ci-contre: Mme Binoit, professeur principal de la classe de 6 ème de consolidation, entourée de ses petits "protégés".

Concours "Les droits de l'homme" 1999

Au cours de l'année scolaire, les collégiens avaient travaillé pour un concours sur le thème "Les droits de l'homme". L'aboutissement pour une cinquantaine d'élèves fut un voyage à Paris le mardi 1 er juin.

Ils étaient attendus à 12 h 15 au 85/89 quai André Citroën, à Canal +, pour participer à l'émission "Un autre journal" animée par Philippe Gildas (vue de gauche). Puis vers 14 h, pique-nique au pied de la Tour Eiffel

Vers 15 h, ils furent accueillis au Sénat par M. le Sénateur-maire du Quesnoy Paul Raoult. Accueil suivi d'une visite du Palais du Luxembourg et des jardins.

Voyage au Futuroscope - janvier 2000

Le départ se fit à la gare d'Aulnoye-Aymeries le jeudi 20 à 6 h, puis TGV à Lille et arrivée à Poitiers à 11 h 20. Transfert en bus de Poitiers au Futuroscope, en passant par l'hôtel pour déposer les bagages.

Le premier jour fut consacré à la visite du parc : la gyratour, le pavillon de la Vienne avec son mur d'images, le tapis magique (comme si l'on volait en hélicoptère), le simulateur (au cœur de l'orage), IMAX 3 D (Guillaumet, les ailes du courage), cinéma en relief, kinemax, omnimax ...

Des spectacles époustouflants !

Le soir, pour les élèves et les trois accompagnateurs : dîner et nuit à l'hôtel en chambre quadruple.

Le second jour, après le petit déjeuner la visite du parc se poursuit avec la découverte de nouvelles attractions. Puis déjeuner à la cafétéria et après-midi libre jusqu'à 15 h. Retour à l'hôtel, transfert en bus de l'hôtel à la gare de Poitiers. Départ à 16 h 15, arrivée en gare d'Aulnoye à 21 h 30.

Concours national de la Résistance et de la Déportation - 2001 - 2002

Le thème du concours cette année-là : "Recherchez et analysez des témoignages et des documents de différente nature vous permettant d'approfondir vos connaissances sur l'histoire de la déportation et de la résistance dans les camps de concentration nazis. En particulier, l'étude des productions littéraires et artistiques réalisées par des déportés durant ou après leur détention ou par des non-déportés, vous paraît-elle susceptible de contribuer à la transmission de la mémoire de ce qui constitue un crime contre la personne humaine"

Le 26 juin 2002, en Préfecture du Nord, sont annoncés les résultats du concours. Dans le palmarès des mémoires collectifs des classes de troisième de collège figure un groupe de 5 collégiens de Solre-le-Château. Ces élèves ont obtenu le 8 ème prix

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